《数学读本》是一本涉及的数学阅读,不是指数学课本的阅读,也不是单指数学的阅读理解能力,而是指学生的课外数学阅读,或者是以语文阅读的形式呈现的关于锋纳模数学内容的阅读。
可以当做休闲娱乐小品随便翻翻,有助于排遣工作疲劳、俗事烦恼;可以作为教师参考资料,有助于活跃课堂气氛,启迪学生心智。
可以作为学生课外读物,有助于开阔眼界,增长知识、锻炼逻辑思维能力。即使对于数学修养比较高的大学生,研究生甚至数学研究工作者,也会开卷有益。

《数学读本》的特点:
1、选材新颖
从选材角度来看,体现了两方茄瞎面:一是往前找,结合书本知识进行“寻根”,注重讲知识的来源;二是往后看,找所学知识在生活中的应用,突出数学与生活的联系。
2、可读性强
这套书里包含了数学家的故事,数学文化介绍,数学历史故事,数学童话故事,数学笑话,数学游银缓戏,经典趣题等符合小学生的认知发展规律。
3、感染性强
文章通俗易懂,集知识性、趣味性、文学性、娱乐性于一体,满足孩子的好奇心和求知欲。很多小故事在不知不觉中就能触动孩子的数学神经,可谓“随风潜入夜,润物细无声”。
共六本(文科五本)包括:集合、简易逻辑,函数,不等式,平面向量,三角函数,数列,直线和圆的方程,圆锥曲厅配卖线方扮逗程,直线、平面、简单几何体,排列、组合、二项式定理,概率,概率与统计,极限,导数,复数卖汪
1、数学演义
《数学演义》是2008年科学出版社出版的图书。作者是王树和。就《好玩的数学》丛书而言,不同的读者也会从其中得到不同的乐趣和益处。可以当做休闲娱乐小品随便翻翻,有助于排遣工作疲劳、俗事烦恼;可以作为教师参考资料,有助于活跃课堂气氛,启迪学生心智;可以作为学生课外读物,有助于开阔眼界,增长知识、锻炼逻辑思维能力。即使对于数学修养比较高的大学生,研究生甚至数学研究工作者,也会开卷有益。
2、数学的故事
《数学的故事》是2014年海南出版社出版的图书,作者是理查德·曼凯维奇。
《数学的故事》是一部历史、传记及大众科学的搜团册巧妙集成,它以一种全新的形式向我们展示伴随着人类社会进步和变革,数学是如何适应社会、宗教、文化和艺术的需求逐渐发展至今的。作者把自己对数学的深挚热爱倾注于字里行间,用浅显易懂但又不平庸的语言,将数学这门深奥和复杂之学科的发展轨迹和内在动因生动地描绘出来。
3、数学沉思录
《数学沉思录:古今数学思想的发展与演变》或唤是2010年8月人民邮电出版社出版的图书,作者是李维。本书按照数学关键概念的演化过程来组织结构,引经据典,趣味横生。
4、神奇的数学
《神奇的数学:牛津教授给青少年的讲座》是2013年由人民邮电出版社出版的图书,作者是Marcus du Sautoy,译者是程玺。
《神奇的数学:牛津教授给青少年的讲座》是作者索托伊在一系列针世宏对青少年的数学普及讲座内容基础上汇集整理的一本数学科普书,介绍了一些数学中很有神秘色彩的知识,内容浅显易懂,语言生动活泼,很容易激发读者尤其是青少年读者了解数学的兴趣。
5、数学的奥秘
《数学的奥秘》是2002年南海出版公司出版的图书,作者是伊库纳契夫。
奇妙的问题、想法和数法、魔术与游戏、找路及迷宫……本书用大量的数学题和游戏的方式,深入浅出地表达了数学的机智,大多的问题只要换一个角度稍动脑筋就能解答,有些则需要用严格的逻辑推理才能解答。
用好一本书,确实对学习有很大的帮助。
数学是一门理论与实践结合比森兄谨较紧密的工具学科,因此使用好数学复习全书,对掌握数学知识有很大的帮助。使用好数学复习全书,重点要把握以下几个方面。
首先,要对数尘橘学复习全书理论部分进行必要的熟记;其次,对复习全书提供的各类例题,此基在复习时间相对充裕的情况下,建议不要直接去看其如何去求解,而是看到题目后,自己去做一做,再去对答案,可以增加自己对有关数学知识点的理解程度;第三,对于复习全书提供的各类联系题,要认真去做,再去对答案,查找自己经常出现错误的地方,纠正自己。总之,数学的学习,掌握理论和公式是基础,适当的练习是途径,善于总结是捷径。
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