实验班就一定比普通班好吗

实验班是比普通班要好一些，因为实验班是重点培养，不论是从老师的资源还是同学方面来看，都是比较爱学习或者是学习不错的一些好学生。实验班基本上都是本年级学习非常好的学生组成的，可以说是班子生的聚集地，因此进入到实验班之后竞争力就会变大，而且周围的环境也能够带动你的学习。即使有人认为实验班学习不是最好的那个，但是慢慢的就会认为比普通班的学生学习好很多。

实验班与普通班区别

起点和定位的不同

实验班的孩子起点比较高，学校的实验班都是经过考试选拔的，凭借分班考试，挑选出学校内成绩更好一些的孩子。平行班的孩子，成绩就相对要普通一些，一般指标生，特长生等都会分派在平行班。

成绩成为衡量一个学校是否实力出众的最重要的标准。实验班的定位就是为学校高考争光的，四星级高中录取多少多少人。而平行班的定位和目标更多的是，尽量多的孩子能够上普通高中，减少学校没上普通高中的人数。从这个起点和定位就决定了两个班性质上的不同。

教学程度的不同

实验班的孩子本身起点较高，基础比较好，所以无论是从课堂的教学内容的深度和广度上来看，都会高一些。老师不会就基础的问题进行详细的讲解，反而会在拓展的方面花费较多的时间，进度上也是赶的比较快这样一来，对孩子的基础和知识的广度以及自主学习的能力上都有很高要求。

而平行班更注重基础，老师在课程的广度和深度上来会相对弱一些，基础为主，适当拓展，进度方面会适当的放缓一些，毕竟要考虑到大部分孩子的接受能力。所以平行班会相对轻松一些。

成绩的不同

成绩不同，升学率也不同，实验班的四星级高中的录取率肯定要比平行班的录取率高。当然也不意味着所有实验班的孩子都能考上四星级高中，平行班的孩子基本上只能考上普通高中，当然这只是针对大多数而言，并不否认会有特例的存在。

班风不同

实验班藏龙卧虎，全部都是学习能力非常强的高分人群，学风很浓，不少学生下课都会刷题，而不是出去玩。

师资的不同

实验班的标配学校里有经验，出成绩的老师任课，这是肯定的。当然，这并不代表平行班就没有好的老师，同样有好的老师，只是相对实验班来说，一般会配备年轻的正在成长中的教师为主，让他们逐渐在教学中摸索积累经验，经验上就没有那么足够。

高中实验班到底和普通班有啥差别，进那个好吗

进高中实验班好。

实验班是重点培养。无论老师资源还是同学都是很爱学习或者学习不错的好学生。

普通班比实验班差一点，学校不同差距就不一样，但实验班管理很严，同学也很勤奋，爱学习，爱讨论，氛围很好。

实验班当然比普通班好了，首先实验班都是本年级学习很好的学生组成的，可以说是尖子生的聚集地，这样你进实验班竞争力就大了因此周围的环境也给你带动起来了，即使你可能会是实验班学习最不好的那个，但是说不定你不自觉的会比普通班的学生学习好很多。

再者就是，老师的师资力量强，而且都讲一些做题小窍门，方法和技巧，难度大一点的题，有助于你个人的学习提高，如果总看难题再做简单题不是很简单！而且老师管理严。纪律好，气氛好，但是就是压力大。所以很多家长都想让孩子去实验班。

高中读实验班一定比读普通班好吗

学习气氛会好，但是同时紧张压力很大！如果是比较活跃的同学普通班可能更适合，但是自制力得够好，不过实验班还是比普通班好得多，无论从老师还是别的方面都很好，本人高一上学期在实验班，但是压力很大然后根本学习不下，成绩就落到普通班了，但是来到普通班压力没那么大，成绩反而在级里排得比在实验班时的要前得多，这只是各人情况，还是要以自身为主！

高考实验班是什么意思 实验班和普通班有区别吗

1、高考实验班是什么意思 实验班就是尖子班的代名词，当然尖子班，还有其他叫法，比如宏志班、精英班。无论是分重点学校还是非重点学校,尖子班还是实验班,都做不到我们传统意义上的因材施教。但也尽可能保证了一个合理的区分,尖子班教的难而快,平行班教的慢而稳。

2、实验班和普通班有区别吗

具体情况具体对待吧，现在很多地方都开了名义上的实验班，但是很多只是叫实验班，和普通班没太大区别。总体来说的话实验班的生源会好些，因为一般是挑高分的学生进的，或者入学后再考一次试来选拔，同时老师配的一般也是学校里最好的老师，然后教学模式的话可能和普通班会有区别，因为有的实验班是要教竞赛的。但是客观来说，不一定是进实验班就好，因为任何班级里学生都会有相对的优劣之分，而实验班普遍又都是高手，如果心理素质不好，很可能受不了竞争压力就这么消沉下去安于一个中流的位置，最后结果还不不一定比得上去普通班当尖子生。

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总之如果有实力尽量争取进实验班吧，如果进了要做好努力的准备。如果没进也完全没有关系，普通班一样可以学得很好，毕竟学习这种事情最后还是靠自己。

职高实验班真的比职高普通班好吗

总体来说，实验班的生源会好些，因为一般是挑高分的学生进的，或者入学后再考一次试来选拔，同时老师配的一般也是学校里最好的老师。面对选高中我们要把目光放的长远些，不是把目光都集中在中考这事上，而是要做长远的规划，包括升学途径诸多方面。

实验班都有什么优势

师资优势

要知道长春市这些高中，哪个学校没有好老师。而每个学校的实验班那必定配备最好的师资力量。

学习环境

我去过很多学校的实验班，亲身经历，学习环境真的是超级棒，上课下课孩子们唠嗑都是关于学习的，这样的环境里孩子想不学习都难。

小班化管理

大多数学校的实验班都是小班化管理，就是每个班级人不多，可以做到教学一对一，保证每个孩子的出口，就是说保苗率很好。比如说市实验的IE班，一个班30个孩子，所有学科老师都只教这一个班，这师资配比也是逆天了。

实验班和普通班有区别吗

1.起点和定位的不同

实验班的孩子起点比较高，学校的实验班都是经过考试选拔的，凭借分班考试，挑选出学校内成绩更好一些的孩子。平行班的孩子，成绩就相对要普通一些，一般指标生，特长生等都会分派在平行班。

成绩成为衡量一个学校是否实力出众的最重要的标准。实验班的定位就是为学校高考争光的，四星级高中录取多少多少人。而平行班的定位和目标更多的是，尽量多的孩子能够上普通高中，减少学校没上普通高中的人数。从这个起点和定位就决定了两个班性质上的不同。

2.教学程度的不同

实验班的孩子本身起点较高，基础比较好，所以无论是从课堂的教学内容的深度和广度上来看，都会高一些。老师不会就基础的问题进行详细的讲解，反而会在拓展的方面花费较多的时间，进度上也是赶的比较快这样一来，对孩子的基础和知识的广度以及自主学习的能力上都有很高要求。

而平行班更注重基础，老师在课程的广度和深度上来会相对弱一些，基础为主，适当拓展，进度方面会适当的放缓一些，毕竟要考虑到大部分孩子的接受能力。所以平行班会相对轻松一些。

3.成绩的不同

成绩不同，升学率也不同，实验班的四星级高中的录取率肯定要比平行班的录取率高。当然也不意味着所有实验班的孩子都能考上四星级高中，平行班的孩子基本上只能考上普通高中，当然这只是针对大多数而言，并不否认会有特例的存在。

4.班风不同

实验班藏龙卧虎，全部都是学习能力非常强的高分人群，学风很浓，不少学生下课都会刷题，而不是出去玩。

5.师资的不同

实验班的标配学校里有经验，出成绩的老师任课，这是肯定的。当然，这并不代表平行班就没有好的老师，同样有好的老师，只是相对实验班来说，一般会配备年轻的正在成长中的教师为主，让他们逐渐在教学中摸索积累经验，经验上就没有那么足够。

新生对分班考试应引起足够的重视，及时调整学习状态，认认真真做准备，对以前学过的知识点进行复习、查漏补缺，相信一定能考出不俗的成绩来。