初三历史知识点

历史的课程学习是学生步入初中的阶段就开始的，所以初中有三年，高中也有三年，对于初中阶段学习历史是需要打一个非常好的基础，这样对于高中以后才可以减轻学习方面的压力，现在有很多即将步入初三的学生，想了解一下初三历史知识点的相关内容，下面小编和大家分享一下。

初三历史知识点

文艺复兴

时间：

14世纪前后

地点：意大利

原因：最早出现资产阶级生产关系

思想：人文主义思想

实质：资产阶级文化运动

人物、成就：但丁[意大利]诗人(《神曲》)

达芬奇[意大利]艺术大师(《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》)

莎士比亚[英国]文学巨匠(《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》)

意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

新航路开辟

根本原因：商品经济的发展，资本经济的出现

过程：

1487年，葡萄牙的迪亚士从葡萄牙往东航行，到达好望角。

1492年，哥伦布(意大利人)受西班牙王室的资助，到达美洲。

1497—1498年，葡萄牙人达•伽马(葡萄牙支持)到达印度等地。

1519—1522年，麦哲伦奉西班牙国王之命，完成了环球航行。

影响：

新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。 (对世界影响)……

欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。(对资本主义发展影响)。

资本主义市场开始形成。

证明了地圆学说 (同学补充，非重点)。

英国资产阶级革命

背景：英国资本主义的发展，产生了新兴的阶级——资产阶级和新贵族。

根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展。

时间：

1640—1688。

导火线：苏格兰人民起义。

开始标志：

1640年议会的召开。领导者：资产阶级和新贵族。

文献：《权利法案》(革命后颁布)。

结果：建立了君主立宪制资本主义国家。

意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治。地位，为发展资产阶级扫清了障碍，推动了世界的历史进程。

革命特点：时间长、过程曲折、妥协(不彻底)。

美国独立战争

原因：

英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。

殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。

英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展(主要原因)。

时间：

1775—1783。

开始标志：来克星顿枪声。

导火线：波士顿倾茶事件。

领导者：北方的工业资产阶级和南方的种植园主。

结束标志：英国承认美国独立。

文献：《独立宣言》(革命中颁布)《美国宪法》(革命后颁布)。

结果：建立了联邦制资本主义国家。

意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。

以上是小编和大家分享关于初三历史知识点的相关内容，可见在初三时期对于历史的知识不仅是针对于我国还有其他国家的发展历史等等一些方面不仅增长了自身的知识量，对于世界更有一个全新的了解。

九年级历史知识点总结

知识是一座宝库，而实践就是开启宝库的钥匙。学习任何学科，不仅需要大量的记忆，还需要大量的练习，从而达到巩固知识的效果。下面是我给大家整理的一些 九年级历史 的知识点，希望对大家有所帮助。

初三上册历史知识点归纳

1、人类的形成

⑴人类是由非洲南方古猿演变而来

⑵直立行走是人类进化具有决定意义的一步。

⑶会制造工具是人与动物的本质区别

⑷劳动创造了人

⑸原始社会解体的原因或标志：

私有制的出现、阶级的产生、国家的产生

⑹三大人种形成于晚期智人时期人种的差异是不同自然地理环境等众多因素长期作用的结果人种的差异只是生理特征的差异，而没有优劣之别

⑺原始社会经历了母系氏族和父系氏族两个阶段这两个社会阶段的主要区别在于女性在母系氏族社会占主导地位，男性在父系氏族社会占主导地位母系氏族发展到父系氏族是生产力发展的结果

2、大河流域的文明古国

亚非古代四大文明及其发源地：

①古代埃及文明：尼罗河流域(前3500年)

②古代两河流域文明：两河流域(前3500年)

③古代印度文明：印度河岸流域(前进500年)

④中国的古代文明：黄河流域(前2100年)

3、亚非古代四大文明发源地的共同特征

都发源于大河流域都位于北纬20度-40度之间

原因：

①大河流域气候湿润，光线充足，地势平坦，适合人类生存

②大河流域上游高山积雪的融化，导致河水的定期泛滥，泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。

4、古希腊历史学家希罗多德说埃及是“尼罗河的赠礼”。含义：尼罗河孕育了埃及和埃及文明

5、对金字塔的认识

①金字塔是埃及文明的象征

②金字塔是埃及国王法老的陵墓

③金字塔是埃及国王权利和地位的象征

④金字塔是古埃及人民劳动和智慧的结晶

⑤金字塔是埃及奴隶主残酷剥削、压迫奴隶的历史见证。

⑥金字塔是是中央集权制的君主专制的标志

九年级下册历史知识点归纳 总结

1.人类历第一次获得胜利的社会主义革命：

1917年俄国十月革命。

2.世界上第一个工人士兵维埃政府：人民委员会。

3.世界上第一个社会主义国家：苏维埃俄国(苏俄)。

4.列宁找到一条小农占优势的落后俄国向社会主义过渡的正确途径的标志：

1921年实施的新经济政策。

5.苏联成立的：

1922年底成立。

6.苏联社会主义制度确立的标志：

1936年苏联新宪法的制定。

7.斯大林模式形成的标志：

1936年苏联新宪法的制定。

8.最能体现巴黎和会分赃性质的《凡尔赛和约》内容：殖民地问题。

9.华盛顿会议的受益国：美国的受害国：中国受限制最厉害的国家：日本。

10.罗斯福新政最突出的特点(“新”的体现)：国家加强对经济的干预和指导。

11.罗斯福新政的中心 措施 ：根据《国家工业复兴法》，对工业进行调整。(由于罗斯福新政只是在资本主义内部进行的调整并没有改变资本主义制度本身，因此并没有根除经济危机)

12.绥靖政策的实质：纵容法西斯的侵略。

13.绥靖政策达到顶峰的标志：

1938年9月慕尼黑阴谋。

14.第二次世界大战全面爆发的标志：

1938年9月1日德军突袭波兰.英法对德宣战。

15.第二次世界大战扩大的标志：

1941年6月苏德战争爆发。

16.第二次世界大战进一步扩大(或规模)的标志：

1941年12月太平洋战争爆发(珍珠港事件)。

17.国际反法西斯联盟建立的标志：

1942年 元旦 《联合国家宣言》的签署。

18.第二次世界大战最主要的转折点：

1942年7月──1943年2月的斯大林格勒战役。

19.欧洲第二战场开辟的标志：诺曼底登陆。

20.“二战”欧洲战争结束的标志：

1945年5月8日德国无条件投降。

21.世界反法西斯战争胜利的标志：

1945年9月2日日本正式签署投降书。

22.二战后世界上最富强的国家：美国。

23.20世纪80年代世界上的负债国：美国。

24.20世纪90年代美国进入新经济时代，其特征是：信息化和全球化。

25.20世纪90年代世界上的经济体：欧盟。的政治体：联合国。

26.20世纪50──70年代经济发展最快的资本主义国家：日本。

27.印巴冲突的根源：“印巴分治”(蒙巴顿方案)。

28.中东问题的关键：巴以冲突。中东问题的本质：领土争端。

29.美苏战时同盟关系的破裂和美国苏之间冷战开始的标志：

1947年美国出台“杜鲁门主义”。

30.美苏两极格局形成的标志：

1955年华沙条约组织的成立。

31.美苏争霸的两极格局结束(冷战结束)的标志：

1991年底苏联解体。

32.美国对世界多极化趋势的重要挑战：

1999年，科索沃战争。2003年伊拉克战争。

33.我国政府应对全球化趋势的最主要措施：2001年加入WTO。

九年级上册历史期末考试复习资料

第一课文艺复兴

1、时间：

14—17世纪

最早兴起的国家：意大利

2、核心：人文主义

3、主要代表人物：

⑴但丁：①地位：文艺复兴先驱

②代表作：《神曲》(欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志)

⑵达?芬奇：①地位：意大利最画家。多才多艺的 文化 巨人

②代表作：《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》

⑶莎士比亚：①地位：英国最的文学家

②代表作：《奥赛罗》、《李尔王》、《哈姆雷特》、《麦克白》“四大悲剧”

4、性质：是资产阶级叩近代社会大门的思想解放运动

5、意义或作用：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础

第二课新航路开辟

1、时间：

15-17世纪

2、条件：

⑴欧洲造船航海技术的进步

⑵欧洲人对地球的了解(相信地圆说)

⑶罗盘针、航海知识与地理知识在欧洲传播

3、哥伦布主要活动：

⑴坚信地球是圆的，认为从欧洲出发，一直向西航行能到达东方。

⑵目的：寻找通往印度和中国的航路

(3)活动：

1492年从西班牙出发，横渡大西洋，光后到达巴哈马群岛、古巴、海地等地。所到的中、南美洲(除巴西)广大地区、都成为西班牙殖民地。(他称美洲土著故为“印第安人”。加勒比海上的岛屿为“西印度群岛”)。

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初三历史重要知识点总结

初中生学习历史要学会总结知识点，下面我为大家整理了初三历史重要知识点总结，供大家参考。

文艺复兴运动

1．时间：最早兴起于14世纪意大利，15至16世纪扩展到欧洲其他地方。

2．首先发生的地点：意大利。

3．主流思潮：人文主义。

4．方式：新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式，反对教会的陈腐说教。

5．实质：一场崭新的、促使人们思想解放的文化运动。是资产阶级文化的兴起。

6．主要代表人物及其成就：

（1）意大利诗人但丁：文艺复兴先驱，被誉为旧时代的最后一位诗人，新时代的最初一位诗人，着有长诗《神曲》，率先对教会提出批评。

（2）意大利艺术大师达·芬奇：最大成就是绘画，代表作品有《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。

（3）英国大戏剧家、文学巨匠莎士比亚：代表作：《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》。

7．意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

英国资产阶级革命

1．根本原因：封建专制统治严重阻碍了资本主义的发展，使阶级矛盾激化。

2．时间：

1640—1688年。

3．领导阶级：资产资级和新贵族。

4．开始的标志：

1640年，国王查理一世重新召集议会，筹集军费，议员要求限制王权。

5．高潮：

1649年查理一世被送上断头台，建立共和国。

6．结束标志：

1688年资产阶级和新贵族发动宫廷政变。

7．意义：

（1）英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，是人类历史上资本主义制度对封建制度的一次重大胜利。

（2）确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路。

（3）揭开了资产阶级革命运动的序幕，推动了世界历史的发展进程。（世界近代史的开端）

第二次世界大战的爆发

（1）慕尼黑阴谋

1.内容：签订《慕尼黑协定》(1938年9月)

2.目的：祸水东引，把德国侵略矛头引向苏联

3.实质：纵容侵略，以牺牲弱小国家的利益来安抚侵略者。

4.影响：把绥靖政策推向顶峰，使法西斯国家得寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯力量，加速了二战的全面爆发。

5.启示：对待法西斯国家的侵略行为不能姑息养奸，要坚决斗争。反对绥靖政策，制止争霸的局部侵略战争，是清除大战隐患的重要举措。

（2）第二次世界大战

1.全面爆发标志：

1939年9月1日，德国突袭波兰，英法被迫对德宣战。

2.规模扩大的标志：

1941年6月德国进攻苏联，苏德战争爆发。

3.进一步扩大的标志：

1941年12月7日，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。

新民主主义革命的兴起

1、中国共产党成立的历史意义。中国共产党的成立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌从此焕然一新了。

2、南昌起义的意义。打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，成为中国共产党独立领导武装斗争和创建人民军队的开始。(注意点：“军旗”首先升起的地方是南昌，南昌起义日“八一”成为建军节。)

3、中国共产党创建工农红军和农村革命根据地的意义。开创一条农村包围城市，武装夺取全国政权的道路。

4、西安事变和平解决的历史作用。标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。

5、“七七事变”的影响。日本开始了全面侵华战争，全国性的抗战也由此拉开了序幕。

6、抗日战争胜利的历史意义。国内意义：抗日战争是近代以来中国人民反对帝国主义侵略，第一次取得完全胜利的民族解放战争洗刷了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。

国际意义：中国人民也为世界反法西斯战争的胜利作出了重要的贡献中国的国际地位得到提高。

初三历史知识点大总结

为了方便大家系统的复习初三历史，现将初三历史知识点总结分享出来，希望对大家复习初三历史有帮助。

人类的形成

(一)人类的出现

1.人类是由非洲南方古猿进化而来

2.世界上的人类分为三大主要人种，即黄种、白种和黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。

3.人和动物的区别：人会制造工具。

(二)氏族社会

原始社会经历了母系氏族社会和父系氏族社会。

(1)特点：母系——群婚制，“只知其母，不知其父”，妇女在社会中占主导地位财产公有，生产和分配都以集体为基础。

(2)特点：父系——婚姻关系相对固定，“既知其母，又知其父”，男子在社会占主导地位。

古罗马

1、罗马共和国的兴亡

(1)建立时间：公元前509年。

(2)布匿战争：罗马与迦太基进行三次战争，罗马取得胜利。

(3)强盛：公元前2世纪，罗马成为地中海霸主。

(4)危机：①斯巴达克起义②独裁统治的建立，凯撒夺取政权。

2、罗马帝国的建立

(1)公元前27年，屋大维夺取政权。

(2)强盛：成为地跨欧、亚、非的强盛帝国。

(3)分裂：395年，罗马帝国分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会结束，欧洲进入封建社会。1453年，东罗马帝国灭亡。

文艺复兴

1、时间：

14-16世纪。

2、进程：

14世纪兴起于意大利→15世纪后期扩展到欧洲→16世纪达到高潮。

3、根本原因：意大利最早出现资本主义萌芽。(经济基础)

4、性质(实质)：新兴的资产阶级文化运动。（欧洲第一次思想解放运动）

5、特点：借古典文化宣传资本主义思想。

6、指导思想：人文主义(以人为中心，而不是以神为中心)

7、代表人物及其作品：

(1)文艺复兴的先驱：但丁(意大利，被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人)代表作：长诗《神曲》。

(2)文艺复兴的艺术家：达·芬奇(意大利)，代表作：《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》。

(3)文艺复兴的文学巨匠戏剧家莎士比亚(英国)，代表作：《罗密欧与与朱丽叶》、《哈姆雷特》。

8、意义：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

新航路的开辟

1、原因：

(1)根本原因：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的出现

(2)社会原因：西欧国家对东方财富和黄金的渴望

(3)客观原因：商路受阻、造船技术进步、地圆学说流行、指南针得到广泛应用。

2、实质：殖民掠夺、殖民扩张的侵略活动。

美国独立战争

1、时间：

1775年——1783年

2、原因：①英属北美殖民地经济的发展②英国的殖民压迫。

3、领导阶级：资产阶级和种植园主阶级(代表人物是华盛顿)

4、经过：

①、爆发：来克星顿的枪声1775年4月；

②、建军：任命华盛顿为大陆军总司令(1775年)

③、独立：《独立宣言》发表(1776年7月4日)

④、转折：萨拉托加战役(1777年)

⑤、胜利：约克镇英军投降

⑥、承认：英国承认美国独立(1783年)

法国大革命

1、革命爆发的原因：资本主义的发展与封建专制的矛盾社会等级森严，第三等级与特权等级的对立。

2、过程：

(1)导火线：三级会议的召开。

(2)开始的标志：

1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。

(3)革命纲领：

1789年颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯。

(4)1792年，法国废除君主制度，法兰西第一共和国建立，路易十六被推上断头台。

(5)雅各宾派专政，把法国大革命推向高潮1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。

3、历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。

第一次工业革命

1.18世纪60年代，工业革命首先从英国开始。

2.1765年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机，标志着工业革命的开始，1783年瓦特改良的改良蒸汽机应用工业，人类进入了“蒸汽时代”。

1807年美国人富尔敦发明第一艘汽船。

1825年英国史蒂芬逊研制的“旅行者号”蒸汽机车试行成功。人类迈进了火车时代，迅速扩大了人类的活动范围。

3.意义：工业革命是人类历史上一场划时代的变革。机器的广泛使用，极大地提高了社会生产力工厂代替了手工场，使原来以农业和手工作坊为主的经济，变成了以工业和城市为主的经济社会日益分裂为两大对立的阶级—工业资产阶级和工业无产阶级。随着工业革命的完成，初步形成西方先进、东方落后的世界格局。