美容美体专业要学什么?美容美体专业学习内容主要分三块:各种理论知识、实践手法以及一些就业创业相关知识。其中实践部分占大头。
先说理论知识部分。大致就是各种护理理论,常用的有面部护理、肩颈护理、腰部护理等,其中还夹杂了一些医学基础知识,即人体基本结构、皮肤病基本病理、人体筋络知识等,理论性比较强,学员一般不是很容易记住,但也不需要焦虑,因为理论知识可以在实践慢慢复习。
再就是实践手法部分。实践手法中用到最多的就是各种按摩手法了,肩颈按摩手法、丰胸按摩、面部按摩、SPA、减肥按摩等。复杂一点的还有肺部保养、肾部保养等。这一部分需要学员们在大量的实践中掌握,即便是学员们从学校毕业后,依然需要在工作中进一步熟练这些技巧。实践能不能过关是学员们能否在社会上立足的关键。

最后是就业创业相关知识。这部分和专业相关性较小,主要是教会学员们怎样在社会上跟顾客打交道、怎样的妆容才算得体。还有服务态度、推销自己的手段等等。这些内容在学校中只能学个大概,毕竟社交中有很多东西只可意会不可言传,建议多向前辈们讨教讨教。
学习的内容很多,但真正学习会不是什么难事,因为现在大多数培训班都是包教包会的。就是说如果学得慢,学校可以同意一直学习直到学会为止。
美容美体艺术专业主要学什么如下:
美容美体行业作为一个朝阳产业,就目前行业的发展状况而言,中国美容行业实际上已经形成包括美容、美发、化妆品、美容器械、教育培训、专业媒体、专业会展和市场营销等八大领域的综合服务流通产业,已形成了良好的行业发展前景和发展空间。
中国美容产业是完全竞争的成长型产业,是颇具发展空间、产业延伸广阔、内涵丰富、供求弹性度强盛的朝阳产业,具有广阔的产业宏观前景,在创造社会精神文明、解决全国就业、增加新的经济增长点、安定社会秩序、交纳税收等方面发挥了重要作用并作出了突出贡献。
就业前景:
随着生活水平的提高,化妆美容已逐渐成为人们生活中的必须,化妆师市场需求越来越大,将会有越来越多的白领和高端人士拥有私人化妆师。
如果选择在美容院工作,一般面对的大部分都是高收入高素质的女性顾客,环境很不错,工作不脏不累。对于女孩子来说,从事一些关于美的行业也能丰富自己的阅历,提高自身的审美水平。
美容美体主干课程包括绘画基础、形象设计基础、构成设计、化妆基础、摄影与造型、任务造型基础、美容皮肤科学、面部皮肤护理、美体塑形、营养学、中医美容学、美容保健。
随着人们消费意识和健康观念的提高,对美容类产品的选择也在不断发生着根本性的转变。
不仅对产品的包装、规格、功效以及价格,服务等进行选择,同时也更加关注产品的品质和内涵是否满足自身健康和心理需求,是否符合科学严谨和时尚高雅的生活理念。
因此美容美体专业应运而生,为人们对美的追求提供更多服务。
专业要求
1、掌握人体骨骼、皮肤、毛发、穴位、经络的基本知识。
2、掌握皮肤护理的知识以及各种化妆品、洗染发用液的性能、使用方法等基本知识。
3、掌握影视及戏剧化妆、电脑美术设计的基本知识。
4、掌握服务心理与礼仪、人际交往的基本知识,具有较强的汉语和英语口头表达能力。
5、具有美容、美妆的操作技能。
6、具有妆容设计、发型设计、服饰设计的基本能力。
7、具有创业的基本能力。
就业方向
毕业生主要面向美容院、美容美发厅、婚纱摄影中心、形象设计室等服务行业,从事美容美发及形象设计等工作。初次就业岗位:化妆品营销师、美容师、化妆师、美体师等。发展岗位:美容顾问、店长、美容讲师、美体讲师等。
我们所说的学美容一般来说主要学习内容有皮肤保养,营养饮食,美体瘦身,医疗保健,中医美容等。下面我给大家介绍美容美体的学习内容,希望对你有用!
美容美体主要学习内容
1、了解什么才是健康的美容与美体
2、对自己的容貌和形体有一个基本认识
3、知道相关美容美体的基础知识
4、通过向专业人士学习,翻阅相关资料深层学习美容美体
5、能够将所学的理论知识运用到实际生活中,实现自我的美容美体
6、提高同学们的审美观
7、加强个人的自信心,为同学们今后的生活增添更多乐趣
课程理念:通过本次课程强化同学们对美容美体的认识激发同学们对美容美体的学习兴趣掌握正确的美容美体 方法 注重实践并能长期坚持。
主要培训方法:
1、讲座法
2、视法听
3、角色扮演与行为示范
4、体验式培训
培训需求评估
一、组织环境分析
1)组织的外环境
①当前社会竞争激烈,同学求职 面试 时不仅仅是知识层面的竞争,还有外在形象的竞争。
良好的外在形象和修养不可能一蹴而就,重在平时的积累,这就需要同学们掌握一定的 美容美体知识 ,在日常生活中注意保养,给人以良好的第一印象,为面试加分。
②随着社会经济的发展,人们在不愁吃穿的情况下,开始逐渐丰富自己的娱乐休闲活动。
俗话说“爱美之心,人皆有之”,不只是女人,还包括男人,都越来越注重自己的外在形象,同时也十分关注他人的形象。了解一些美容美体知识,有利于提升自己的外在,也有助于提高自己的欣赏水平,增添自信心。
③现在是一个信息时代,随处可见的时尚杂志、时尚信息都在刺激着人们的视觉,想要赶
上时代潮流,甚至于走在时代潮流的前端,美容美体知识是基础,只要打好基础,才能做到事半功倍。
2)组织的内环境
①大学生的课外活动十分丰富,每天都有可能接触到陌生人,此时,给人留下美好的第一印象就变得十分重要。这就对同学们的外貌有了一定程度的要求,掌握美容美体知识就能有助于改善和提升自己的外在形象。
②同学之间不仅仅会互相注意彼此的学习成绩,还会注意到彼此的外貌、穿着打扮。良好的外在形象有助于维护与同学的关系,也有助于给老师留下良好的印象。
(2)组织目标分析
明确、清晰的组织目标既对组织的发展起决定性作用,也对培训规划的设计与执行起决定性作用,组织目标决定培训目标。
因此,本次培训目标明确、清晰且唯一,就是为了让同学们了解一些美容美体的基本常识,学会一些日常保养的小方法,使自己的外在条件处于良好的状态,同时也利于自信心的提高。
(3)组织资源分析
①成员的相互合作和支持:培训者与受训者都抱着良好积极的态度参与。培训者具有一定的美容美体知识,同时具有培训的热情,能做到耐心细致地讲解与示范,受训者乐于学习美容美体方 面相 关知识和技能,确保培训过程顺利进行。
②充分的信息资源和积极的环境氛围:大量的时尚信息触手可及,周围同学也都重视自身外在形象的改善和提升,使受训者具备了积极的学习兴趣,有助于培训的顺利开展和培训目标的达成。
二、工作分析
工作分析明确地说明每一项工作的任务要求、能力要求和对人员的素质要求。工作分析的目的在于了解与绩效问题有关的工作的详细内容、标准,以及达成工作所应具备的知识和技能。在培训前,将任务职责分析明确,每个人应有的 岗位职责 和任务。
此次培训工作分析具体内容:
1、岗位:美容美体讲师一名、培训助理一名、受训人员数名
2、美容美体师培训任务清单:
1)讲解健康皮肤的特点、皮肤的相关生理知识及保养知识
2)演示适合在室内进行的健身动作
3)讲解自我按摩的作用,具体按摩手法和按摩穴位的演示
三、人员分析
人员分析是确定个体员工是否需要培训、哪些人需要培训以及他们需要什么样的培训,据此确定所需要的培训努力或特定的培训项目。重点是根据现有员工目前的状况,评价与理想状态的差距。
在此次培训过程中受训者保有十分积极及兴奋的态度,可以看到他们对美容美体的兴趣,大多数受训者是为了了解和学习美容美体方面的知识。
(1)个体特征
由于都是大学生,学习和接受新知识的能力比较强,在学习过程中易于接受和讲师的互动,能积极发表自己的意见。受训的同学能找到自己感兴趣的地方并做笔记,态度端正认真。
(2)工作输入
美容美体的各种方法本就源于生活,所以具有很高可实践性,讲师讲述专业知识和实 7
践难题、美容美体的新技术的同时可以和受训同学进行互动,保证培训的效果。
(3)工作输出
通过培训使同学们对美容美体有了更明确的了解,对自身的形象也更加注意。同学们可以利用所学知识进行简单的自我护理,让自己更加美丽动人,朝气蓬勃。
(4) 工作结果
通过培训让同学可以在美容美体方面更加了解,激发对美容美体知识的学习兴趣,学会一些简单的美容美体技巧,有利于树立自身良好的形象,增添个人魅力,增长自信。
(5) 工作反馈
对受训者反映的问题给予及时解答,在教授知识的基础上培养同学们对美容美体的兴趣,鼓励同学们养成良好的日常保养习惯,通过坚持和努力达到改善和提升自身外在形象的目的。对于真正有兴趣的同学进行更加深入的指导,让此次培训更具实用性。
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