考播音哪个院校好考一些

学播音主持考哪个大学

我国播音主持专业较好的学校专业有中国传媒大学播音主持艺术学院、浙江传媒学院播音主持艺术学院、山西传媒学院、上海戏剧学院播音与主持艺术专业、中央戏剧学院、南京传媒学院播音主持艺术学院、天津师范大学新闻传播学院、陕西师范大学新闻与传播学院、南京师范大学、南京艺术学院电影电视学院。

播音与主持艺术在我国是一个新兴专业，播音专业目标是培养具备广播电视新闻传播、语言文学等能力，能担任广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

播音校考容易过的学校有哪些

播音校考容易过的学校有四川外国语大学重庆南方翻译学院、重庆大学城市科技学院、重庆传媒职业学院等。

播音校考容易过的学校

1、四川外国语大学重庆南方翻译学院

吉克隽逸母校，简称“川外南译”，语言学科专业为优势。播音专业2019年获批开设，归属国际传媒学院，渝北校区地处重庆主城北大门，毗邻江北国际机场、重庆火车北站。同年在渝、川、鲁招收首届60人，学费一年18000。专业拥有重大表演专业、播音一线经验教师执教。

2、重庆大学城市科技学院

2019年3月获批开设播音专业的重大城科，学校坐落重庆西部的永川区（因“城区三河汇碧、形如篆文‘永’字”而得名）。该校播音专业2019年暂未招生，2020年公布有校考简章。该校艺术类专业学费一年18000。

3、重庆传媒职业学院

重传2008年建校，地处邱少云故乡——重庆西部的铜梁区（以铜梁山为名。其山石梁横亘，形如玉屏，在朝晖夕阴中成古铜之色故名），是一所民办高职院校。播音专业归属数字媒体学院，该院拥有电子竞技与管理、大数据技术与应用等13个专业。专业老师有一线履历者、重大播音毕业生任教。

播音校考的注意事项

一、只报考学校，不关注要求

对招生大学的不了解，特别是对招生简章不熟悉，主要指的是考试内容、方法和要求。比如说报浙江传媒学院，知道有配音专业，但是里面最终要的自备动画片或影视台词片段配音，那到考时就比较凌乱了，也不可能轻易合格，更不能拿到好名次。

所以艺考生要知己知彼，要分析好自己的强弱项，分析各院校的招生要求(招生简章)，理性报考。

二、缺乏理性、想当然

要知道艺考是大学挑你，并不是你挑大学。绝大多数考生报考时没有认准自己的位置，往往是以我为中心，总是像我想去哪里上大学，哪个城市好，哪个大学我喜欢，我喜欢哪个专业。这就麻烦了，他从来没有想过那个城市，那个大学、那个专业是否也喜欢你，那个大学的招生办是否也看上了你，先别说那个大学，就算是你看不上的大学是否能录取你，你自己能达到什么样的专业程度和文化课程度。

学播音主持可以考哪些大学

学播音主持可以考的大学有：中国传媒大学、中央戏剧学院、浙江传媒学院等。

一、中国传媒大学

中国传媒大学是教育部直属的“一流学科建设高校”，“211工程”重点建设大学，“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校坐落于北京古运河畔，地处首都功能核心区和北京城市副中心之间，交通便利。校园环境优美，占地面积46.37万平方米，总建筑面积63.88万平方米。

二、中央戏剧学院

中央戏剧学院是教育部直属院校，是一所以戏剧影视艺术教育为主的艺术类大学，是中国戏剧艺术教育的学府。学院教学科研机构设有：表演系、导演系、戏剧文学系、舞台美术系、电影电视系、艺术管理系、戏剧艺术研究所、学报社、国际文化交流中心等。

三、浙江传媒学院

浙江传媒学院是浙江省人民政府和国家广播电视总局共建高校，是一所行业特色鲜明的高水平传媒类高校。现有杭州钱塘和桐乡乌镇两个校区，占地90.34万平方米，总建筑面积64.2万平方米。设有16个二级学院（部、中心），在校生14500余人，教职员工约1400人。

播音主持考什么学校

艺考播音主持可以考的学校：中国传媒大学、浙江传媒学院、四川音乐学院、西安体育学院、山西传媒学院、许昌学院、武汉体育学院等。

一类院校：中国传媒大学、浙江传媒学院；中央戏剧学院；上海戏剧学院。

二类院校：重庆大学；南京艺术学院；暨南大学；天津师范大学；武汉大学；湖南大学等。

三类院校：广东财经大学；广东体育学院；河南大学；陕西师范大学；吉林艺术学院；沈阳音乐学院；四川大学；上海师范大学；华东师范大学；四川音乐学院；山西传媒学院；湖南师范大学；山东艺术学院；四川外国语大学；南昌大学；西南大学；福建师范大学；西南石油大学；东北师范大学；沈阳大学；内蒙古大学等。

播音主持专业通过艺考难易程度要因人而异，这与先天自身条件和后天努力程度都有很大的关系。要想通过播音主持艺考，首先在语音方面，普通话标准是必须的，一定不要带有方言以及家乡话的味道，考官喜欢字正腔圆的学生，在考试时一定要注意平翘舌区分，前后鼻音不要糊涂，这是最基本的要求。

播音主持以普通话语音、文学作品朗诵、新闻稿件播读、模拟主持、配音、即兴评述为主，那学习播音之前学生具备的特点就可以有这些：声控、喜欢看动漫，声音有特点、表达欲望强、情绪感受敏锐、应变能力强。