幼儿过早学英语的利弊

 2024-10-20 00:35:01  阅读 637  评论 0

摘要:其实,孩子也并不是越早学习英语越好。0-6岁是孩子语言发育的敏感期,但是每个孩子的的个体差异比较大,有的语言能力发展地比较快,有的则会慢一些。扩展资料通常,2.5岁到三岁左右的孩子可以开始接触英语,因为这个年龄段的孩子已经有了最基本的'语言基础,此时可以适当让孩

其实,孩子也并不是越早学习英语越好。0-6岁是孩子语言发育的敏感期,但是每个孩子的的个体差异比较大,有的语言能力发展地比较快,有的则会慢一些。

扩展资料

通常,2.5岁到三岁左右的孩子可以开始接触英语,因为这个年龄段的孩子已经有了最基本的'语言基础,此时可以适当让孩子接触一些简单的外语,创设一个学习外语的环境,给孩子听一些录音、儿歌、看原版动画片,如果孩子有兴趣跟着模仿,家长则可因势利导,不过这完全是游戏性的。

幼儿过早学英语的利弊

虽说孩子学英语并不是越早越好,不过,孩子的发音一般在8岁之前形成、12岁左右定型,如果孩子从一开始就能接触到纯正的发音,那么他接触英语越早,越有利于语音纯正度的提升,提高语言的敏锐度和准确性,减少“口音”问题,到底几岁开始最合适,建议大家根据孩子的自身情况来决定。

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