行测考试中言语理解与表达干货你不知道的逻辑填空

 2024-12-08 16:42:01  阅读 850  评论 0

摘要:行测考试中言语理解与表达部分逻辑填空一般占20题左右,占比比较高,是很多小伙伴得高分路上的绊脚石、拦路虎。在学习逻辑填空的时候大部分小伙伴会有惯性思维觉得它其实很简单,因为从小学到大学我们都在学语文,但事实是第一次做题时会发现正确率很低,这时小伙伴就产生疑惑

行测考试中言语理解与表达部分逻辑填空一般占20题左右,占比比较高,是很多小伙伴得高分路上的绊脚石、拦路虎。在学习逻辑填空的时候大部分小伙伴会有惯性思维觉得它其实很简单,因为从小学到大学我们都在学语文,但事实是第一次做题时会发现正确率很低,这时小伙伴就产生疑惑,觉得逻辑填空很难。其实很多同学在学习逻辑填空的时候有很多盲区是不知道的,那接下来为小伙伴们好好说说。

言语理解中逻辑填空不仅考察大家的成语积累还考察逻辑思维能力。很多小伙伴在经过一段时间的学习后,知道了很多做题方法,但是正确率没提高甚至觉得还不如靠语感做的正确率高。为什么会出现这种情况呢 我们都说做逻辑填空要分析语境,但是很多小伙伴在实际做题时因为时间不够,一般都是靠语感快速排除选项,没有把我们告诉大家的语境分析的方法用进去,所以正确率不高,这第一个误区;其次就是在考试中只注重方法,忽略语感,导致选错答案,这是第二个误区。这么一说大家是不是很觉得很矛盾,那语境分析法和语感矛盾吗 其实并不矛盾,方法和语感是一回事,你对方法不熟悉时,它是方法,你熟练了以后,它就是语感。

所以,在做逻辑填空时,第一步需要读懂语境:找准对应信息,明确空白处的大概意思再去选项辨析。正确的语感应该是合理的语境分析加上一定语感,这个就并不是小伙伴们简单理解的 语感 了,而且逻辑填空的题目并不是随意找一篇文章挖一个空,它能挖了空出成题,一定就是有一定逻辑的,就能根据前后文推知大意、通过词语辨析找出答案。

行测考试中言语理解与表达干货你不知道的逻辑填空

最后一个盲区来和小伙伴们说说词语辨析中的成语积累。很多小伙伴成语积累的方法其实是错误的,大多数人都只是简单的粘贴复制,把成语意思抄在笔记本上简单地去背成语意思,其实这种记忆方法效率并不高。逻辑填空前后没标志的一般都是解释说明关系,有的词和对应信息意思相近,填进去没毛病,但有的词有特殊的感情色彩、特殊的指代倾向,相比之下要选更合适的。也就是说同学们在积累成语时应该是去看成语之间的差别,比如成语含义侧重、搭配范围等等。逻辑填空需要宏观分析语境和微观词语辨析,所以同学们在积累成语时需要自己去查经常成对出现的成语之间的差别并且还需要阶段性的复习巩固。

怎么样才是正确做题的思路呢 我们通过一个题来感受一下。

例国家级和省级博物馆往往建设完善,参观者________,甚至每天一早就出现排队的长龙;省级以下的公办博物馆则________。有的地方有充分的财政投入保障,博物馆拥有不错的硬件和软件设施,参观者的 回头率 较高;有的地方则缺乏对博物馆的投入,馆舍狭小老旧,展出品维护不当,专业讲解人员稀缺,导致博物馆________,可能连当地人都不知道博物馆的大门朝哪个方向开。

依次填入划横线部分最恰当的一项是:

A.纷至沓来 参差不齐 无人问津

B.络绎不绝 良莠不齐 门庭冷落

C.川流不息 泥沙俱下 无足轻重

D.比肩接踵 大相径庭 门可罗雀

解析第一步,突破口在第二空,分析第二空语境。根据后文 有的地方有的地方 的解释说明可知,省级以下公办博物馆有好有坏。A项 参差不齐 形容水平不一或很不整齐;B项 良莠不齐 指好的坏的混杂在一起;C项 泥沙俱下 比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。三者均符合文意。D项 大相径庭 比喻相差很远大不相同,不能体现博物馆有好有坏,不符合文意,排除D项。

第二步,分析第三空语境。根据 可能连当地人都不知道博物馆的大门朝哪个方向开 ,可知经营不好的省级以下公办博物馆参观的人很少。A项 无人问津 比喻没有人来探问,语义程度过重,不符合文意,排除A项。C项 无足轻重 形容无关紧要,不符合文意,排除C项。B项 门庭冷落 形容十分冷落,宾客稀少,符合文意。答案锁定B选项。

第三步,验证第一空。根据 每天一早就出现排队的长龙 可知,填入的词语要体现参观者很多。B项 络绎不绝 形容行人车马来来往往,接连不断,符合文意

因此,选择B选项。

通过上面的盲区分析,同学们以后再做逻辑填空时首先把思路理清楚,知道正确的做题方法后才能够通过自己的努力,多加练习,做到熟能生巧。

公务员考试行测言语理解题,逻辑填空题提分技巧,比如:

1)逻辑呼应法

利用文段当中的逻辑关系判定所填词语与呼应点的关系,再利用呼应点含义找到正确答案的一种方法。逻辑关系包括联合关系、解释关系与反对关系。

2)逆向推导法

当题中给出的选项含义差异比较大时,找到选项的反义词,判断其放到相反的语境是否恰当,如恰当则为正确答案,如不恰当则为错误选项。

3)关注单个字的对应

当遇到解释关系的近义词区分时,从题干词语和选项词语入手,有相同字的时候选择的概率稍高。

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