教师是太阳底下最伟大的职业——夸美纽斯
最近都在讨论教师的待遇问题,我是2017年下半年才进入到教师队伍的,刚开始没有工资条,所以不知道工资的构成,反正每个月都是一样的。这个月,我们单位需要在微信上年检,这才了解了教师的工资构成。
这篇文章献给那些刚毕业的或者想进入教师行业的“新人”们,带你了解你们“最关心”的问题。

岗位职务工资:是按照各个不同岗位、职务的业务技术要求、劳动条件、责任等因素确定的。工作变动,岗位工资也随着变动。
教师岗位职务工资
我工作2年,初中任教,现在是12级。
级别薪级工资,指的是因工作人员的工作表现和资历而设立的工资薪级。薪级工资标准由相应的“薪级”确定,对专业技术人员和管理人员设置65个薪级,对工人设置40个薪级,每个薪级对应一个工资标准。
级别薪级工资
我现在处于8级。
工作性津贴又称岗位性津贴,是指为了补偿职工在某些特殊劳动条件岗位劳动的额外消耗而建立的津贴。
正规编制教师都有。 教师享有下列权利: 按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假。
我现在是244.5.
艰苦边远地区津贴的实施范围,根据各地区的自然地理环境等因素确定,被列入艰苦边远地区的机关、事业单位的在职人员和离退休人员享受此项津贴。
我所在地区的津贴是320元。
生活性补贴。根据当地生活费用指数和物价水平等因素确定的,与机关工作人员生活需要有关的生活性补贴,包括现行的结余保留津补贴、生活补贴、适当补贴、提高结余津补贴、物价补贴、食堂补贴、水电补贴、卫生洗理费、降温费、取暖费、节日补助等项目。
还有一些教龄工资,绩效工资,公积金。
让教师们更加“受尊重、受关注”,最重要的举措之一,就是要提高教师群体的工资待遇水平。按照教育部的介绍,当前,教师工资已由80年代之前在国民经济各行业排倒数后三位,提升到目前在全国19大行业排名第7位。 确保义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平。
总体来说,作为人类灵魂的工程师,无论是社会地位还是待遇水平,教师还是很不错的。这是一个“良心”职业。
当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
1、岗位工资的套改
中学高级职称(或其他同级职称)一律按《事业单位专业技术人员基本工资标准表》套专业技术七级岗位,即930元。中学一级职称(或其他同级职称)一律套十级岗位,即680元。中学二级教师(或其他同级职称)套十二级岗位,即590元。不分获得职称先后。
2、薪级工资的套改
根据“任职年限”和“套改年限”对照《事业单位专业技术人员薪级工资套改表》,得到薪级工资级别,再对照《事业单位专业技术人员(管理人员、工人)基本工资标准表》,得到薪级工资。
3、套改年限
套改年限,是指工作年限与不计算工龄的在校学习时间合并计算的年限,其中须扣除1993年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。
4、本次工改增加额
本次工改增加额=(岗位工资+薪级工资)+(岗位工资+薪级工资)*10%—(工改前职务工资+津贴)—工改前职务工资*10%。
管理人员、工人及其他人员的岗位工资
正处级干部根据《事业单位管理人员基本工资标准表》按五级即1045元标准,主任科员按《事业单位管理人员基本工资标准表》正科级干部标准,即七级720元,副主任科员按八级640元;高级工按《事业单位工人基本工资标准表》定技术三级即615元。中小学教师以外的事业单位人员不享受提高10%待遇。
5、本次工改退休、退职界限:指2006年7月1日以前退休、退职的人员。
6、正常调整工资
从2006年7月1日起,年度考核结果为合格以上等次的工作人员,每年增加1级薪级工资,在下一年一月兑现。以后,将废除提前晋升工资,取消第13月工资年终奖励。
教育部2022年教师工资政策
教育部2022年教师工资政策调整义务教育的教师的平均工资收入水平要大于等于当地公务员。2022年国务院教育督导委员会办公室把义务教育的教师工资的收入保障情况作为督导的重点。如果发现有政策落实不到位的,会采取约谈或者问责的方式进行督促整改。义务教育是属于公益的性质是不会改变的,只会加强,中小学教师的工资待遇会进进一步提高。
法律依据:《中华人民共和国劳动法》
第四十九条 确定和调整最低工资标准应当综合参考下列因素:
(一)劳动者本人及平均赡养人口的最低生活费用;
(二)社会平均工资水平;
(三)劳动生产率;
(四)就业状况;
(五)地区之间经济发展水平的差异。
法律分析:中学教师的总工资=岗位工资+薪级工资+(岗位工资+薪级工资)的百分之10+地方补贴
1.薪级工资:
中学高级教师=副高=第七级(副教授)
中学一级教师=中级=第十级(讲师)
中学二级教师=助理=第十二级(助理)
中学三级教师=员级=第十三级(员级)
2.岗位工资:
中学高级教师930元;
中学一级教师=小学高级教师=680元;
中学二级教师=小学一级教师=590元;
中学三级教师=小学二级教师=550元.
法律依据:《中华人民共和国教师法》
第二十四条 教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
第二十五条 教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。
第三十一条 各级人民政府应当采取措施,改善国家补助、集体支付工资的中小学教师的待遇,逐步做到在工资收入上与国家支付工资的教师同工同酬,具体办法由地方各级人民政府根据本地区的实际情况规定。
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