申论指导：申论看懂材料却写不出来怎么办

申论的材料能够读得懂，但是不知道如何下手，写不出来，这样怎么办？

专家：还是应该分成两类题型，一类题型就是总结概括，包括综合分析，综合分析，分析某个事物的制约因素，分析某件事情某个问题产生的原因，这都是来源于给定材料的，也就是说你只要完成一种总结概括的工作就可以了，不需要你自己发挥，基本上你读一下人民日报出版社的那本书里的材料的话，我们基本上是原材料的改写，如果他实在写的很散，那么我们自己要完成一个提炼的工作，一般它给定材料里都有相当数量的定性的语言，就是七千字最后对你有用的也就七百字左右，你只要把这十分之一的文字理出一个内在的逻辑，我想你就已经把第一大类的题型完成好了。

至于最后一篇文章就是我刚才说的，在主旨的层面上，站在一定的高度上，一般我们现在都是提全面建设小康社会，以贯彻科学发展观，还有就是构建服务型政府，从这几个角度去谈，他站到一定的高度，也就是说你只要抓到了所谓给定材料的主导，基本上主要内容你能总结出来，你能延伸到主题，再给主题一个导向，你就可以站在主旨的层面上去写最后一篇文章。

申论每道题是否都有字数限制？是否在少于规定字数的10%就要扣分？有时看完材料觉得有几点可以概括出来，如果要考虑到规定的数字觉得写不了那么多，这时候是不是增加字数，防止字数不够扣分呢？

专家：这个问题提的比较好，很关键的问题，超过少于都会扣分，大家掌握一个量，比如说200字以内，你写到190余字，写到180字恐怕就少点，写到190字，如果350字的话你写到330字，如果要求你写500字以内的话你写到460余字，我觉得这都是可以的。另外他问的问题是是不是要距离说明，一般来讲我们总结概括的时候，因为例子嘛，它是属于现状部分的定量部分，尤其是负面事实信息，这个在最后总结概括的时候都是会被吸收掉的，而不是最后字数不够，例子来充，如果你这么来做的话领导看到的肯定是片面的东西，我再一次强调的是你作为一个普通的公务员 ，你给领导写的是一个客观的、全面的情况反映，而不是一个带有主观性色彩的，说我想让领导看见这个东西我就要举例子，我不想让领导看这个东西我就不举例子，我不建议以这种举例子的方式去做，实际上如果200字，350字，还是有很多可写的。比如说这个现状综述的部分可以写两句话，一个是对于这个现状的，就是我们一般推荐大家要写四段，第一段是写一个缘起，领导看话不能直接让领导看到这个问题是什么，你总有一个过渡的话，这个我们称为缘起，缘起通常是强调一个事物的重要性，这是第一个层面。第二句话我写一个现状综述，然后把问题简要的罗列一下，这就是三句话，然后我肯定会进行第三段，我会进行一个所谓的分析，分析是来源于给定材料里有什么你就分析什么，有时候让你分析原因，有时候让你分析后果，有时候让你谈谈意义，如果有原因的话你原因说那么一两句，后果你可以总结一句话，两句话，然后提到对策的时候，现在考题往往对策部分是很丰富的，所以实际上对策部分你有可能总结到150字到180字，最后再一句定性的话结尾。其实这样的话350字，现在基本上总结概括题在350字到500字之间，不大可能出现200字的总结概括题型，所以说我不建议他以一种举例子的方式去填充。

在大家备考申论的过程中，往往对出题人命题方向充满了好奇，但是我们都知道申论的给定材料话题千变万化，涵盖政治、经济、文化、社会、生态等诸多领域，从内容角度难以预测。不过，申论材料一直呈现出一些特征足以让我们按图索骥。

首先，给定材料具有一定时效性。时效性即选取的材料信息是近一段时间的，而且通常是热议的话题。比如这到题目，当前国人出国旅行时，不文明现象频发，国民素质有待提升的社会问题。这一材料的话题背景正是源于此前屡见报端的中国游客不文明陋习。

其次，给定材料呈现消极性。消极性即所选取的材料里都会有体现问题和不足的材料。从事公务员工作要看到当前工作中所面对的问题，从而能够找到更好的解决办法，这一点在材料消极性上有着重要体现。比如在2012年的国考地市级给定材料中，给定资料4反映了T市市民出行中存在的许多问题，在第三题中便要求考生在材料4的基础上提出解决该问题的对策。

最后，给定材料体现辩证性。辩证性即所选取的材料不只有问题，还会有好的、积极的方面。在公务员选拔考试中，要求考察考生的综合分析能力，希望考生能够从多角度看待问题，所以在材料选取上会选择一些辩证性材料。比如 “某省T县长期存在着红白喜事大操大办的习俗，各种‘随礼’已经成为很多百姓家庭沉重的经济负担。鉴此，县政府在反‘四风’整治行动中，出台了一个关于办酒席的规定：只有婚、丧、寿三类酒席可办;只有70周岁及以上老人可办寿酒;升学满月等一律不办;办酒席须提前申请。此举立刻引发社会热议”，在选取观点时，观点包含支持观点也包含反对观点。