为什么要学习计算机

因为当今社会，是一个信息化的社会，计算机技术和网络技术日益普及，所以计算机水平已经成为人们最基本的素质，也是人们必备的基本技能，对学生来说，计算机基础知识它不仅是学生的必修课，同时也是走向社会必备的技能和立足之本。

在普及阶段我们熟悉了电脑，并学习电脑基础知识和基本操纵技能，在后期纯熟后则更能利用它为自己服务，达到各种学习和工作的目的。电脑是高科技的产品，它的内部结构、工作原理，硬件的制造技术极其复杂，是科学的象牙之塔。

但是它的使用又是那么利便、简朴，可以说学习电脑的基本操纵要比学开汽车或学习一门学科知识轻易得多，这是其他机器所根本不能比拟的。

因为电脑的特殊性，因此学习电脑有多个层次。正如照相，我们可以学习使用"傻瓜相机"的低级摄影，也可以学习用专业相机、具备丰硕专业知识的高级摄影。

扩展资料：

Internet网络的发展，地球村已不再是一个遥不可及的梦想。我们可以通过Internet获取各种我们想要的信息，查找各种资料，你甚至可以坐在电脑前，让电脑带你到世界各地作一次虚拟旅游。

只要把握了在Internet这片浩瀚的信息海洋中翱翔的方法，你就能在Internet中得到无穷的信息宝藏。 相信良多人对于网络应用已经轻车熟路了，如最基本的聊天，论坛，博客，空间，还有在网上购物，游戏，看书，交易……目前来说，计算机教育不仅仅是学科教育，更重要的是一种文化教育。

如今分布在五大洲的几千万台计算机已经在互联网上形成了一种新的文化氛围，会不会使用网络成为衡量现代人文化水准的一个新标准。在网络文化氛围中，获守信息、处理信息、交流信息的能力十分重要，这是现代人的一种基本能力，从某种意义上看，"网络就是计算机"。

另一方面，文化不即是文明，网络上存在着良多很有用的东西，但也有糟粕，怎样区分有用的信息和无用的信息，识别香花与毒草的能力，也是现代人的一种基本能力。作为大学生来说，更是应该具备这种判定意识，才能使电脑为我所用，而不是被电脑控制，虚度年华。

人民网-计算机普及要从娃娃抓起

计算机网络技术培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展，掌握计算机网络技术基础知识，具备良好的个人、人际交往能力， 具备计算机网络系统设计、实施、运维能力的高级技术应用型专门人才。

随着我国互联网行业的全面发展以及网络应用在更高层次上的大规模展开，我国的网络人才需求也在全新的层面上逐步呈现了出来。我国网络人才缺口主要在以下几个方面:

1、政府机关上网工程的实施，造就了对网络人才的巨大需求。

2、现代社会处于全球信息化时代，企业上网需求量猛增。企业网络工程的建设、网络设备的配置、网络安全维护等方面都增加了对网络方面的相关人才的需求。

3、现有的媒体网站、商业网站和专业性质的网站对专业人才的渴求迫不及待，网站今后的长远发展需要更加专业的人才来开拓。

完整的工作过程包括售前、售中和售后三大阶段，每个阶段对应的岗位群能力要求具有共性特点，人员、设备和技术要求并无太大区别，同时IT产品的销售贯穿工作过程的始终。

本专业的职业目标主要定位于每一岗位群中要求具有熟练专业技能及较高技术应用能力的中、低职位。与此同时，专业还应该因材施教，推行学生创新工程，鼓励学生参加各类技能大赛，争取获得CCIE、CIW等高级乃至国际顶级IT职业资格证书，取得人才培养低进高出的良好效果，从而使得部分能力较强学生可以因此获得高级职位。

售前、售中和售后是信息化建设生命周期中的三个不同阶段，面对的人员、设备和技术并无太大区别，岗位和能力要求具有共性。

就业单位类别:系统集成、网络工程建设与服务企业;信息工程监理企业;软件开发、咨询与服务企业;信息安全产品开发、信息安全策略咨询与安全防护服务企业;IT设备、软件及信息安全产品销售与技术服务企业;政府及一般企事业单位(仅IT部门)。

主要就业部门:市场部、工程部、开发部、售后服务部、系统维护、信息技术部。

可从事的工作岗位:系统管理员、网络管理员、售前售后技术支持、现场技术支持工程师、安全助理、网页设计员、网站维护员、程序员、信息工程管理员、信息工程监理员、信息化管理员、数据库管理员、施工员、测试员等。