冠县聘用制教师怎么样

 2024-12-09 01:33:01  阅读 477  评论 0

摘要:区域均衡问题如何解决?基层教师如何保证?是聘用制好还是 县管校聘 好?个人认为,取消教师编制,对一二线城市,甚至城镇影响不大,对名校、中心学校影响不大,甚至反过来说可能还有好的作用,其它地区的优秀教师争相往环境、资源更好的学校集中。可是,相反,对于基层、边缘

区域均衡问题如何解决?基层教师如何保证?是聘用制好还是 县管校聘 好?

个人认为,取消教师编制,对一二线城市,甚至城镇影响不大,对名校、中心学校影响不大,甚至反过来说可能还有好的作用,其它地区的优秀教师争相往环境、资源更好的学校集中。可是,相反,对于基层、边缘、教学质量不那么有名的学校,失血会非常严重,单向流动的通道会越敞越大,城市、名校的虹吸效应会越来越明显。

基层,尤其是偏远学校,教师力量本来就不足,流失现象也比较严重,在编制的约束下,人心都收不住,再没有了编制的压力,教师全跑到条件好的中心学校、城镇学校、城市学校走了,基层乡镇、村学还会有人教学吗?恐怕除了一些老弱病残,再也剩不下什么人了吧。农村义务教育如何保障?贫困山区的教育如何开展?区域性、地区性教育均衡如何实现?

冠县聘用制教师怎么样

县管校聘 政策从2015年、2017年分两批试点,已经有61个试点地区在全面开展这项工作。 县管校聘 教师是有编制的,学校根据规模、学生数等核算出教师编制,聘用结束后对号入座,保证聘用教师占编。 县管校聘 和聘用制一样,同样能刺激教师教学的积极性,调动教师的工作热情,又避免了因为编制问题,使基层、偏远地区学校无人可用,无教师可去的尴尬局面。

教师编制取消,是指的2017年《事业单位分类改革实施方案》中所说的,取消高校教师编制,实行聘用制,而非中小学教师编制。高校更需要竞争力,而中小学更需要保障,尤其是教育资源缺乏的地区的保障。国家花大力气加大对基层偏远地区教育资源的投入,工资福利也向基层倾斜,目的就是为了保障中西部地区的教育均衡问题。如果取消教师编制,全面实行聘用制,是反其道行之,对国家政策的不负责。

教师编制的最大作用在于稳定,进一个人难,出一个人也难,想调动更难,使得很多关系不够硬的优秀教师很难在编制内往更好的学校调动,看在编制的份上,只能无奈继续原地教书。但一旦取消编制,这批好教师立马闪人,哪里工资高哪里去,优秀教师好走,孩子受制于户籍,学区,可没那么容易走,到时候必然是虹吸效应,越好的学校,师资配备只会越来越强,而没钱的,他们的孩子将会在学识水平彻底于精英阶层的孩子隔绝。这个太可怕了,它不属于拼爹,它属于自身能力的绝对碾压,而且你没有任何办法。

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