初中教师资格证影响学习迁移的因素

初中教师资格证影响学习迁移的因素

影响迁移的主要因素包括：相似性、原有认知结构、学习的心向与定势、学习策略的水平等。

相似性是影响迁移的一个重要因素，要考虑学习材料的相似性;学习目标与学习过程的相似性;学习情境的相似性。

原有认知结构就是指学习者是否拥有相应的背景知识是迁移产生的基本前提;原有的认知结构的概括水平对迁移起到至关重要的作用;学习者是否具有相应的认知技能或认知策略以及对认知活动进行调节、控制的元认知策略，也影响着迁移的产生

学习的心向与定势，心向与定势指的常常是同一种现象，就是先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态。定势对迁移的影响表现为：促进和阻碍。