公考面试题：让职业教育从“能就业”走向“好就业”

针对此种现状，人力资源和社会保障部发布通知，内容包括不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式作为限制性条件公开招聘中有职业技能等级要求的岗位，可以适当降低学历要求，或者不再设置学历要求等，要求切实维护、保障职业院校毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益和平等竞争机会，释放出促进职业教育事业发展和技能人才队伍建设的明确信号。

模拟试题

近日，人力资源和社会保障部发布通知，要求切实维护、保障职业院校毕业生参加事业

单位公开招聘的合法权益和平等竞争机会，江苏、广东等多地为职业院校毕业生提供多样化求职就业路径，对此，你怎么看?

参考答案

1.表明自身观点。

职业教育是我国发展国民教育体系和保障人力资源开发的重要部分，是青年群体实现个人价值，取得事业成功的重要渠道，人力资源和社会保障部所发通知以及各地的有效助力，无疑是推动职业教育院校毕业生提升就业率的有力推手，同时也能更好的推进我国职业教育迈上新台阶。

2.分析积极意义。

(1)政策保驾护航，就业率稳步提升。政策出台有效保障了高素质技术人才的成长环境，大力提升了职业院校毕业生就业率。

(2)明确科学理念，营造良好人才环境。树立科学的选人用人的理念，有利于营造良好的识才、爱才、用才的社会环境。

(3)缓解教育焦虑，促进职业教育发展。职业教育就业渠道增宽，有效缓解教育焦虑及就业压力，激发职业院校教育积极性。

3.分析背景原因。

(1)毕业生发展受限。重学历、轻技能现象依旧存在，职业院校毕业生就业碰壁、待遇受限、职业发展受限。

(2)职业人才缺口大。我国在高质量发展阶段，迫切的需要专业理论扎实和专业技能精湛的高素质劳动大军。

4.如何更好落实。

(1)政府发力消除壁垒。保障职业院校毕业生在参加招聘方面享受与普通高校毕业生同等的待遇，切实消除就业壁垒。

(2)社会把控舆论导向。助力营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好社会环境，切实让职业教育从能就业走向好就业。

(3)院校提升教学管控。通过精准选人、夯实培训、选拔考核等方式，加强师资人才队伍建设;同时通过专业课程体系设置、精细化教学管理，切实保障教学质量，致力于培养更多素质高、技能强的能工巧匠、大国工匠。

(4)企业明确导向标准。破除唯名校论、唯学历论的用人导向，放宽应聘录用条件，适当调整招聘审核侧重标准。