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1.根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和( D )。
A.省级课程 B.地级课程

C.县级课程 D.校本课程(或学校课程)
中公教育解析这一题的出题点主要考察课程的分类。
2.美国实用主义教育学杜威的代表作是( D )。
A.《大教学论》 B.《普通教育学》
C.《论演说家的教育》 D.《民本主义与教育》
中公教育解析这是教育学中的一个需要识记的点,杜威的明显是第四个选项,第一个是夸美纽斯,第二个是赫尔巴特,第三个是昆体良。
3.学校文化的核心是学校各群体所具有的( B)和行为方式
A.精神面貌 B.思想观念
C.抽象思维 D.理性思考
中公教育解析考察学校文化当地概念,一定要搞清楚。
4.人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果,这是( C )的名言。
A.卢梭 B.洛克
C.康德 D.柏拉图
中公教育解析教育学的发展。
5.我国发展教育中起保证方面和保持动力作用的是( A )。
A.德育 B.劳动技术教育
C.体育 D.智育
中公教育解析考察德育的重要作用。
6.教师最基本的权利是( D)。
A.管理学生权 B.科研学术活动权
C.民主管理权 D.教育教学权
中公教育解析这一题的知识点在教师与学生一章之中,考察教师的权利。
7.一节课中最基本的组成部分是( B )。
A.组织教学, B.讲授新教材
C.巩固新教材 D.检查复习
中公教育解析这一题考察的知识点是教学工作的基本程序。分为:备课,上课,作业检查与批改,课外辅导,学业成绩考察与评定。
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