习近平总书记说青年人选择了吃苦就选择了收获,选择了奉献就选择了高尚。青年时期多经历一些摔打、挫折、考验,有利于走好一生的路。对此,谈谈你的看法。
存在问题
1.例证不能准确结合主题。举例过程中,不能准确结合题干的主题。比如,题干核心强调的是吃苦和奉献,但是举的例子只传达了奉献,没有涵盖吃苦的意思;也有的例子是在表达人物的服务意识等等,不能紧紧扣住题干核心主题。

2.例证语言表达啰嗦。不能用准确且简洁的语言去表述。例如,想表达所举例人物身上吃苦的精神,结果在举例过程中,花了更多的语言在介绍举例人物的头衔或者生平的经历等,属于无效表达。
3.例子老套,一成不变。学生由于知识积累有限,所以可能只掌握个别几个例子,比如,黄文秀、焦裕禄、袁隆平等等,翻来覆去地使用,导致大部分学生对于此类题型的作答内容千篇一律。
如何破解举例难题
1.例证要准确结合主题。一方面,是要抓准抓全主题。例如题干中,主题是吃苦和奉献的关系,对应的人群是年轻人,所以,我们就要开始搜罗自己的知识库的符合条件的例子,例子既要体现吃苦精神,也要体现奉献的品质,两者缺一不可;另一方面,要准确理解主题。比如题干中的奉献,可将它与实际生活联系起来理解,我们生活中的奉献,其实更多的是舍弃,舍弃时间、金钱、体力和名誉等等。
2.例子表述要简洁清晰。一方面,可以通过写作的方式。将例子写下来,写的过程中,会比说的过程更注重词语的表达。结合主题,要删除无效表达,把最精简的文字表述留下来;另一方面,要借鉴好的例子表述。比如新闻联播、感动中国等节目,他们对于一些表彰人物的描述词语使用是非常准确且精彩的,可以适当背诵。
3.积累更多例子,例子也要与时俱进。所举的例子,还是要多结合当前时代的人物典型,不能总是使用一些过去的人物。比如,2019年共和国勋章获得者张富清、于敏、李延年等;以及2021年,航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波分别被颁发一级航天功勋奖章、二级航天功勋奖章、和英雄航天员的荣誉称号。
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