商洛特岗教师现场确认时要带什么资料

 2024-12-09 15:00:02  阅读 727  评论 0

摘要:(一)往届毕业生提供以下材料的原件和复印件,并将复印件按照以下顺序进行装订。提供2寸彩色免冠证件照两张。1、特岗教师报名表一式两份,自行在报名网站下载打印(无需学校盖章,已就业的考生须提供与原就业单位签订的解除劳动聘用合同)。2、身份证。3、毕业证。4、教育部学历

(一)往届毕业生

提供以下材料的原件和复印件,并将复印件按照以下顺序进行装订。提供2寸彩色免冠证件照两张。

1、特岗教师报名表一式两份,自行在报名网站下载打印(无需学校盖章,已就业的考生须提供与原就业单位签订的解除劳动聘用合同)。

商洛特岗教师现场确认时要带什么资料

2、身份证。

3、毕业证。

4、教育部学历证书电子注册备案表(验证日期要求在有效验证期内)。

5、中小学教师资格证书或教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明(成绩在有效期内,参加教师资格国考笔试合格的考生可先提供笔试成绩合格证明)。

6、大专学历的考生提供户口本或户籍所在地公安局派出所出具的户籍证明,本科学历的考生不提供。

(二)2017年应届毕业生

提供以下材料的原件和复印件,并将复印件按照以下顺序进行装订。提供2寸彩色免冠证件照两张。

1、师范类毕业生提供:特岗教师报名表(一式两份,无需学校盖章)、身份证、学生证,学校出具的毕业证、教师资格证办理证明。大专学历的考生还需提供户口本或户籍所在地公安局派出所出具的户籍证明。

2、非师范本科毕业生提供:特岗教师报名表(一式两份,无需学校盖章)、身份证、学生证,学校出具的毕业证办理证明,教育部教师资格考试中心颁发的教师资格考试合格证明(成绩在有效期内,参加教师资格国考笔试合格的考生可先提供笔试成绩合格证明)。

没有教师资格证能考特岗教师吗?

特岗教师报考条件:

1、良好的思想品德

特岗教师招聘考试,针对于思想品德方面也有一定的要求。需要报考人员遵守宪法和法律,并且对于喜欢教育事业,能够履行教师法中所规定的一些责任和义务,可以遵守教师的职业道德。

2、相关的学历条件

特岗教师的报考学历方面也有一定的要求,一般以高等师范院校和其他全日制普通高校应届本科毕业生为主,也可招聘少量应届师范类专业专科毕业生。若是取得一定的教学实践经验,并且已有教师资格证,年龄30岁以下的全日制普通高校往届毕业生也可报考。

3、教育教学能力

报考特岗教师的人员,需要具备一定的教育教学能力,这也是作为老师所必要的基本素质和能力,要具备相应的专业知识。

4、普通话水平

作为教师在普通话水平方面,会有一定的要求,通常需要达到二级乙等以上的标准,如果是语文学科的话,需要达到二级甲等以上的标准。

5、良好的身体素质

报考特岗教师,对于身体素质方面和心理素质上也有一定的要求,不能够存在精神病史以及传染性的疾病。需要到当地的医院进行体检,合格之后才会聘用。

特岗教师考试内容:

各省特岗教师考试内容不同,一般指笔试考试科目,分为两种情况,第一种内容为专业基础知和教育学、心理学、教材教法、教育法规、新课改相关教育理论知识。

第二种内容为专业基础知识和公共基础知识,而公共基础知识也有不同,有的地区指教育理论知识,有的地区指文史、法律、数学、政治、时事等综合知识。

笔试:内容以招聘岗位所需学科专业知识为主,兼顾岗位必需的其他知识和技能。

面试:面试主要考察教育教学基本素质与能力,采取现场抽题说课与专家提问相结合的方式进行。

“公共基础知识”测试内容主要包括时事、政治、法律、经济、管理、扶贫、科技、人文、计算机应用、公文写作与处理等方面的相关基础知识。

“专业基础知识”测试按文科类、理科类、音体美类分别命题考试。其中,文科类测试内容为中学语文、历史、地理;理科类测试内容为中学数学、物理、化学;音体美类测试内容为音体美相关专业知识。

教师资格证是考取教师的通行证,不管是教师编制、合同制、学校单独招聘教师还是特岗教师,只要考取教师招聘,就必须有教师资格证。特岗考试的要求相对来说是比较低的,大专以上都可以报考。

特岗教师是中央实施的一项对中西部地区农村义务教育的特殊政策。 它通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教,引导和鼓励高校毕业生从事农村义务教育工作,逐步解决农村学校师资总量不足和结构不合理等问题,提高教师队伍的整体素质,促进城乡教育均衡发展。

实施原则

1、坚持范围,严格条件。纳入“特岗计划”的县(市、区),必须是教师总体缺编、结构性矛盾突出,财力比较困难,但工作基础好、积极性高的县(市、区),“特岗计划”实施期内原则上不得再以其它方式补充新教师。

各设岗县要在核定的编制总额内招聘聘期已满、考核合格、愿意继续留在当地任教的“特岗计划”教师。

2、中央统筹,地方实施。

教育部、财政部、人事部、中央编办制定总体规划和年度计划,提出“特岗计划”教师总量指导性意见。我省“特岗计划”的实施工作,在省政府领导下,建立省政府分管教育的秘书长和省教育厅、财政厅、人事厅、省编办分管负责人参加的联席会议制度,统筹组织,统一安排。

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