考教师资格证不一定必须要考编制,但是考了编制会更好。
编制教师的优势:
1. 教师编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工资待遇

2. 在编教师的工资由基本工资、津贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。
3. 有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。
如果选择当老师,不考编制也有出路:
第一,选择私立学校任教。私立学校大多是合同制,虽然教学累,也没有编制教师福利好,甚至女教师在将生孩子时,面临着产假不足或者失业的风险,也不能评职称,但私立学校也有好处:奖金丰厚,上课更加自由,任教全凭实力说话,而不是凭资历。
第二,选择成为线上授课老师。信息时代,各种网上教育培训机构如雨后春笋般涌现。有教师资格证,又有教学的本领。那么,以后的出路就是一个自由职业者,自己选择上班时间,不用坐班,而且只要有电脑,有网络,随时随地都可以上班。
第三,成为代课老师。这类老师,在待遇上没有前面的教师好,但胜在可以随时离职。也可以作为备选出路之一。
每年考公或者考编的大军很多,但是在这群人中,却有很多老师也在考。这就让很多人纳闷了,为什么很多老师也考公务员或者事业编?我认为他们之所以已经是老师了,还要考公务员,主要有以下几方面的原因:一是他们觉得教师这份工作太辛苦了,每天应对一帮孩子力不从心;二是很多老师担心以后教师不再是事业编,所以未雨绸缪;三是很多老师觉得公务员或其他事业编的福利待遇更好。下面我们来详细的讨论一下这个话题。
首先,有些老师之所以要继续考公务员,是因为他们觉得教师这份工作太辛苦了,每天从早忙到晚,根本没有多少休息时间。并且教师每天苦口婆心,容易生各种职业病。很多老师觉得每天面对一帮学生真的是力不从心。他们觉得还是公务员或者事业单位的工作要轻松,所以就利用闲暇时间来学习备考。
其次,之前一直说教育行业要改革,教师改成聘任制,取消事业编。所以很多喜欢铁饭碗的老师就担心这件事,所以未雨绸缪。其实也是他们内心并不喜欢自己的这份职业,因此才拼命的想要逃离这份职业,去一个自认为更有发展前途的地方。
第三,很多老师存在 这山望着那山高 的心理,他们觉得公务员或者其他事业编的福利待遇更好。他们认为当了公务员说不定能够升官,但是教师却一辈子都是教书匠,这让他们多少心理不平衡。更多的老师对名利看的太重,认为公务员的社会身份地位更高,更受人尊重,所以他们挤破头也想要当公务员。
总而言之,考公务员不仅是很多毕业生的择业最佳选择,也是很多已经参加工作之人的想法。
理由一:心态保持年轻
与天真烂漫、朝气蓬勃、活泼可爱的孩子在一起,当老师的自然而然地就会被感染,被熏陶。什么烦恼、什么忧愁、什么名利均荡然无存,均被洗涤干净。孩子们就是阳光,能刺透心里的雾霾,让人永远感到心理阳光。
理由二:生活规律
学校上课、上班时间是固定的,尤其给学生上课,不能迟到一秒钟,由于时间固定,中午还能午休,生活十分规律,生活规律对身心健康是极为必要的,这样能够健康快乐。
理由三:远离世俗,减少是非
老师的天职就是教书育人,与社会似乎离得较远,与纷杂人员接触较少,因而,少了许多的酒场和大鱼大肉的肥腻,知道的事情少,掺合的事情必然也少,因而也就避免了闲言碎语和是是非非,活得清静,活得坦然。
理由四:钱无结余,利家利子
随着国家对教育的重视,教师的工资应该说比上不足比下有余,结余不多也无需背债。这样对家庭、对孩子都好。有利于家庭和谐稳定。没有余钱,也就让孩子不能有“啃爹”的奢望,只有好好学习,努力奋斗方能立足社会,不能挥霍无度,招惹是非,对孩子教育极为有利的。
理由五:有利于教育好自己的孩子
当老师,重要的专业课程就是教育学、心理学,学了这两门课程,不仅要教育好自己的学生,还能够知道怎样教育自己的孩子,就能指导他们怎样做人,怎样学习,怎样走自己的路,这也许就是近年来老师的孩子大都考了好大学的重要原因之一。
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