大学语文试讲要注意些什么？

我大学读的中文，没有学大学语文。不过，我们学校的大学语文教材就是我们专业的一个老教授编的。

大学语文是对全校学生开放的通识课程，一般都是比较基础的内容，不用讲的太深奥。

大学语文的重点不是在专业方面，而是在提高学生的人文素质和文学基础能力方面。

一般，大学语文有古代文学、现当代文学、外国文学、应用文写作四个板块。《大学语文》每个学校的教材都不是一样的，不过大概的内容都差不多。正常的都是从先秦讲起，一直到元明清至今。主要的内容包括重要的文学家和文学作品以及文学现象。这些都是知道就行的，不用深究。

作为教师也应该把握好力度，不能以太专业的眼光和角度，去要求理工科的学生怎样怎样（绝无轻视之意）。

如果对老师要求高一点的话，就是能以幽默的方式和信手拈来的案例和典故，吸引学生的注意力和兴趣爱好，不至于学生们只是为了赚个学分而上课。

另外，一点很重要：你必须有自己的风格和思路，能够让学生和考官留下比较深刻的印象（当然是好的方面的）。

再一点就是，不能太目中无人，要谦虚。因为现在的大学生都很厌恶自以为是的人，他们都喜欢别人说他们好话，必要的时候，你可以多夸夸他们，这样做的效果绝对好，不信你试试就知道了。

最后，一定要赢得学生的认同，才有可能让你的课程出彩，有亮点。

当然，在学问方面不要作假，作假很容易被戳穿的，还是有很多学生小有学问的。如果不懂装懂的话，被当面戳穿那就不好看了，以后也没法混了。最好能诚实。自己确实不知道的，就说不知道，然后可以问问学生。这种能放下身架的老师，学生会非常喜欢。还有一点，遇到自己知识的盲点尽量先避开，以免尴尬。

大学上课，老师最好能轻松自由一点，学生们最烦被管的，如果你能够做到让学生自觉那就是最好的了。

大学生都比较喜欢搞笑一点的，讲课时你可以适当的幽默一下。

上课时，学生页比较喜欢看视频，可以自己先弄一点相关视频材料，好在课堂上放给学生看。一般的老师如果一直讲的话，很容易让人睡着的。

关于讲什么课，得看你自己，你对那些类型的文章比较熟练比较在行就选哪种。你可以先去当当或者书店买本大学语文课本看看。如果能够搞到你要应聘的那大学的大学语文就更好了（一般都可以在网上下载的），可以有针对性的备下课啊。

差不多这些了吧，希望能帮到忙。临场发挥也蛮重要的哦。

技巧一：备课多留心

1. 全面掌握内容：一定要博览所有的课文(必读课文)，每个地方的要求不一样，有的是抽签，有的是规定某篇课文，不管怎么样，只有让自己对课文有一个基本的认识才能让你在备课中抓住重点;

2. 看重点：备课过程中一定要看这个单元的单元导语，它揭示了本单元教学重点，第二是看课后练习，主要提示了本课需要解决的问题，这也给备课提供了方向;

3. 内容丰富多彩：试讲时间一般在15分钟，考场上因为气氛的原因自己把握时间不是很准确，就需要多准备，自己可以根据情况来删减;

4. 取长补短：选择自己喜欢或者知识储备较丰富的方面，这样不容易紧张，即使忘记了也可以信手拈来侃侃而谈;

5. 发挥主动性：注重联系实际，备课里一定要有小组谈论，记住充分发挥学生的主动是教学的重点，也是备课内容的必要环节。

技巧二：试讲细节化

1.试讲中各个环节和要素都要完整、全面

试讲就相当于上一堂课，只不过是压缩成了十五分钟，这个过程包括导入、检测基础、整体感知文本、重点讲解、小组讨论、板书以及作业布置。如何保证自己环节不遗漏 首先是撰写教学设计时要完整但不能冗杂，字迹清楚，保证自己在面试过程中能看清楚写的内容，同时可以用小标题标注，以免试讲过程中由于紧张造成忘词现象，可以看小标题提示自己讲授进度，所写教学内容要紧扣教学目标。

2.结合新课改要求，过程体现学生自主、合作、探究的学习方式和教学理念

教师招聘面试中的试讲多为无生课堂，尽管没有学生，但是依然要呈现一个完整课堂的形式，要用自己的语言设定出课堂中的情境，因此在面试中试讲多是以教师的模拟对话或者讲解呈现。如小组讨论、分组学习、课前的预习等等。要有师生互动，即使面对老师讲课，也要体现学生活动以及和学生之间的互动。

3.课堂重点突出，忌面面俱到

很多考生在备课中总想着什么都要面面俱到，但是十五分钟的课堂是不允许的也是最忌讳的。文本中的每一个知识点都想涉及到，这是不可能也是最不可取的行为，在讲授过程中只选取一到两点就够了，其它的不讲或略讲，凸显本课教授重点。

4.忌无声板书、课堂长时间留白

试讲是一个无生互动的场景，每句话的停顿和留白都不宜过长，而板书的环节不可避免会出现无人回应的场景，这时候考生可以结合板书的内容结合相应的问题进行无生互动，做适当的人解释说明，切记写字速度不能太慢，同时书写要规范，字的笔顺要弄清楚，不能犯常识性错误。

技巧三：自信是高分的关键

其实很多时候面试官已经面试了无数的考生，本身就很疲惫了，大家讲的内容差不多，结构差不多，那怎么才能给面试官耳目一新的感觉了呢 最后的法宝就是自信，试讲过程中自信的人是有吸引力了，会让人认真地倾听。带着自信的微笑讲课，体态上和面试官进行眼神交流，这也是最好的加分。

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