作为独立发言阶段,我们的目标一般是讲清楚自己的观点和得到观点的理由。因此作答公式为(题干背景)+观点+理由。并且因为参与讨论人数较多,可能在个人陈述阶段会存在观点相似的情况。下面给大家展示几种话术作为参考。
(1)直叙法:我先抛砖引玉,发表自己的看法。……陈述完毕!
(2)启示法:各位组员,大家好!刚才认真听取了前几位组员的一些想法,很受启发,我还有一些新的想法,……陈述完毕!

(3) 概括法:每位组员都进行了充分的阐述,我注意到小组成员的观点主要集中在……,我的看法是:……陈述完毕!
自由讨论阶段常遇到的问题包括讨论前没有清晰的讨论思路、讨论时话语权被打断、不会指出对方观点中的不足……。这都会导致个人在这场讨论中的作用,并且影响整个讨论目标的实现。
1.讨论破冰。第一位发言者在规定的时间内,抢先亮明自己的观点,为后续发言者树立较高的标杆,施加压力,并且在内容和过程控制两个维度为讨论的进行作出贡献。
(1)开放式:大家好,经过一番组员精彩的个人陈述,对于大家的观点我做了详细地记录,观点可以大致可分这几点……。那我们接下来对每个想法进行依次讨论,不知道大家有异议吗?
(2)争议型:大家好,我认真倾听了大家的陈述,并做了详细记录,观点分为这几种……而我的观点是……
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