知识的核心概念:教育观;儿童观;教师观;教师权利和义务;幼儿保护;教师职业道德;教师职业行为。
能力的核心概念:设计保教活动的能力,包括因材施教、个性发展、尊重幼儿等基本原则;分析评价实际问题的能力,是否依据国家教育法律法规、教师职业行为规范、实施素质教育的基本要求、“育人为本”的原则等;阅读理解能力(筛选、运用);逻辑思维能力(比较、推理、论证);信息处理能力(检索、筛选、运用);写作能力(布局谋篇、语言表达)
素养的核心概念:文化常识;代表人物(科技发展史和文学史);幼儿读物(科普读物、儿童文学作品)。

《综合素质》这一科中,有不少核心概念是必须掌握的,这些概念可以说是每年幼师资格考试中的“熟面孔”了,因此大家对于这些概念一定要背熟牢记,还要学会理解运用。
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