2015年中学教育学专项习题及答案（论述题二）

1.联系实际谈谈一个合格的教师的职业素质。

参考答案：

(1)文化素养与学科专业知识

①所教学科扎实的专业知识技能

②广博文化科学知识与多方面的兴趣和才能

(2)教育理论知识与技能

①教育理论知识与实践能力

②观察儿童能力和教研能力

③教学组织能力和语言表达能力

④教育机智

(3)职业道德素养

①忠诚教育事业

②热爱学生

③严于律己，为人师表

2.简述我国新一轮基础教育课程评价改革的特点。

参考答案：

(1)淡化甄别与选拔功能，注重学生的发展，实现课程功能的转化。

(2)突出学生的主体地位，倡导多主体参与评价。

(3)强调评价标准与内容的多元化，关注情感态度价值观的评价。

(4)强调质性评价，采用多样化的评价方法。

(5)强调终结性评价与形成性评价相结合，实现评价重心的转移。

3.二战后世界教育改革运动后出现了哪些新的教学方法?你是如何理解并运用的?

参考答案：自20世纪中叶以来世界范围的教育改革运动中，各种各样新的教学方法不断出现，其中有一些带来了教学实践的显著变化，并且产生了广泛的影响。

(1)发现学习

美国教育家布鲁纳提出的教学方法。布鲁纳是结构主义课程的代表人物，他认为学生在课程中应当学习的是基本结构，也就是每门学科最具有根本性的理论知识：基本概念、基本原理、基本法则等。而基本结构是不能简单地通过教师的讲授学习的，要通过学生的发现学习去构造。