河南教师招聘考试案例分析题之教师职业道德

在河南教招考试当中，主观题一直是大家头疼的题型，一方面备考内容繁杂，另一方面出题形式多样。但是历年主观题考察当中不乏一直不变的重点，如教育学当中的教学、德育等。这些案例分析题考点中，我们往往会忽略一个重要的考点—教师职业道德，它不仅是客观题的考点，也是我们主观题中的知识点，今天我们和同学们一起来看看教师职业道德的一道案例分析考题。

例题从业三十年来，张丽娟老师作为一名教师，恳恳业业，对待学生一丝不苟。创新教学方式方法，备课到深夜，日复一日，年复一年。学生一小雨：小雨把牛奶吐到张老师身上，张老师不顾身上的污秽，赶紧帮小雨换衣服擦拭。后来得知小雨生病，张老师还鼓励小雨做手术配合医生治疗，手术后每天晚上看望，帮小雨补习功课。

学生二小美：小美转学到本校，学习态度端正，但是因为家庭有困难，自身性格内向，学习方法欠妥当，学习赶不上进度。张老师细心对待小美，因材施教，时而鼓励，时而解难，时而谈心。晚上对小美进行单独补习，鼓励她交朋友。在张老师的帮助下，小美的学习成绩逐步提升，成为德、智、体、美、劳全面发展的学生。

请从教师职业道德的角度评析张老师的教育行为。

参考答案

案例中张老师的行为遵循了教师职业道德规范，做到了以人为本，一切为了学生的素质教育理念。

(1)张老师做到了爱岗敬业的要求。爱岗敬业要求教师要忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。爱岗敬业是教师职业道德的本质要求。材料中，张丽娟老师恳恳业业对待学生一丝不苟，创新教学方式方法，备课到深夜，日复一日年复一年;张老师认真辅导小雨和小美，帮助小雨补习功课，帮助小美提升学习成绩。这些行为体现了爱岗敬业的相关要求。

(2)老师做到了关爱学生的要求。关爱学生要求教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。关爱学生是教师职业道德的灵魂。材料中，小雨生病呕吐后，张老师及时关心小雨的健康，体现了关爱学生的相关要求。

(3)张老师做到了教书育人的要求。教书育人要求教师要遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。教书育人是教师的天职。材料中，张老师对小美因材施教，促进了小美的全面发展，体现了教书育人的要求。

综上所述，张老师的对工作勤勤恳恳，对学生无微不至，促进学生全面发展的行为很好的践行了教师职业道德规范，值得我们学习。

复杂度系数★

知识点教育学-教师职业道德-教师职业道德的基本规范-《中小学教师职业道德规范》(08年修订版)