山西教师招聘考试教育基础知识练习题（一）

2023年的教招考试公告即将到来，想要进入教师队伍的小伙伴要抓紧时间调整好状态，为实现自己的梦想而努力奋斗啦!小编在此整理出几道有关教育基础知识部分的练习题，希望大家在练手的同时注意识记并理解相关知识点呦!

1.在我国近代学制改革中，( )设有普通教育、师范教育和实业教育三个系统。

A.壬寅学制 B.壬戌学制 C.癸卯学制 D.壬子癸丑学制

1.答案C。解析：本题考查我国学制的发展历程。癸卯学制开启了中国现代学制的单轨制传统，奠定了中国现代学制公平性的基石。癸卯学制是倾向于单轨制的中间型学制，普通教育、师范教育、实业教育三个系统及其各级学校之间保持着相当的贯通性，除高等实业学堂毕业生外，其余均可通过一定渠道升入大学。故本题选C。

2.我认为一个人或一个绅士的各种品格中，德行是第一位的，是最不可缺少的。如果没有德行，我觉得他今生来世都得不到幸福。这是( )提出的教育思想。

A.裴斯泰洛齐 B.亚里士多德 C.卢梭 D.洛克

2.答案D。解析：本题考查洛克的教育思想。洛克认为：在一个人或者一个绅士的品性中，德行是第一位的，是最不可缺少的。如果没有德行，我觉得他在今生来世就都得不到幸福。洛克所主张的德育，主要是培养儿童具备理智、礼仪、智慧、勇敢、公正等美德。《教育漫话》中，洛克认为幼儿的可塑性强，容易支配，是培养德行的好时期，要及早对儿童进行道德教育;应奖罚分明，最好是培养儿童的名誉感、自尊心;应坚持说理和实践相结合，反对体罚，强调成人的示范作用，应以身作则为儿童树立典范和学习的榜样。故本题选D。

3.化学教师在讲解《元素周期表》一课时，问道：位于同一主族的元素有很多相似之处，学习了氯的性质，你能推导出溴和碘的性质吗?根据布卢姆的课堂提问类型，这属于( )。

A.知识性提问 B.理解性提问 C.应用性提问 D.分析性提问

3.答案B。解析：本题考查布卢姆的课堂提问类型。

选项A，知识性提问又叫回忆性提问，是一种检查学生已学知识，特别是具体的事实性知识、材料性知识、生活经历，为学习新知识提供材料的提问。其目的是确定学生能否掌握已学的艺术与技巧学知识，是否了解所学知识的基本事实，是否对已学知识有一种正确的理解，能否对学习到的知识进行简单的应用。回忆性提问一般答案比较具体，并且一般是封闭性的答案。与题干不符，故排除。

选项B，理解性提问要求学生对学过的知识进行解释和重新组合，能指出问题的实质。用来检查学生对已学的知识及技能的理解和掌握情况，常用于某个概念、原理讲解之后，或阶段性教学任务完成后。考查学生对问题的记忆、理解和内化的程度。特别强调的是这种内化不仅是知识本身的理解和整合，也要有对生活经历的观照，从而实现对知识生活化的理解。题干中用同一主族性质相似的知识，去推导其他元素的性质，侧重于对这一知识点的理解和整合，故正确答案为B。

选项C，应用性提问是检查学生把所学概念、规则和原理等知识应用于新的问题情境中解决问题的一种提问方式。这种问题要能启发学生独立思考，形成学生科学的解题思路，促进知识向技能、技巧、智力、能力转化，培养学生的创造力。与题干不符，故排除。

选项D，分析性提问要求学生通过知识的学习能够对某些事物、事件进行构成要素分析、关系分析、因果分析或组织原理分析，并在这个分析过程中得出结论的提问方式。学生必须能辨别问题所包含的条件、原因和结果及它们之间的关系。学生的知识记忆并不能回答这类提问，必须通过认真的思考，对材料进行加工、组织，寻找根据，进行解释和鉴别才能解决问题。与题干不符，故排除。