2.交响曲之父
答:弗朗茨•约瑟夫•海顿(1732年-1809年),奥地利人,维也纳古典乐派三杰之一.奠定了现代交响乐,创建了四个乐章的基本形式、变奏曲和现代管弦乐队的基础。代表作品有《创世纪》《四季》《惊愕交响曲》《伦敦交响曲》《告别交响曲》《时钟交响曲》《小夜曲》等。
二、简答题(每小题6分,共12分)

1.请写出在《课标》三维目标中知识与技能部分对音乐基本技能的表述
(1)音乐基础知识方面,学习和了解音乐基本表现要素和才常见的音乐体裁形式等基础知识。
(2)音乐基本技能方面,培养学生自信,自然,有表情的演唱,学习演唱和演奏的初步技能。
(3)音乐创作与历史背景方面,以自由、即兴的创作方式表达自己的情感,学习浅显的音乐创作常识和技能。
(4)音乐与相关文化方面,认识音乐与姊妹艺术的联系,感知不同艺术门类的主要表现手段和艺术形式特征,了解音乐与艺术之外的其他学科的联系。
2.节奏与节拍的关系
(1)音乐的节奏是指音乐运动中音的长短和慢弱
(2)节拍(又称拍子),是乐曲中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式
(3)节奏与节拍具有同一性且在音乐中具有互动作用,节拍是衡量节奏的单位。
三、教案设计(任选一节音乐课进行设计)(共16分)
格式为:(一)课题名称
(二)教案设计
(三)教学目标
(四)教学重点、难点
(五)教学用具
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