公共卫生管理专业学什么

 2024-12-11 19:51:01  阅读 949  评论 0

摘要:院校专业:专业层次 专科(高职) 基本学制 三年 学历 专科(高职) 专业代码 520701 是什么 公共卫生管理主要研究基础医学、预防医学、流行病与传染病、公共卫生管理等方面基本知识和技能,进行公共卫生服务与管理、疾病预防控制、卫生保健等。例如:人群流行病致死率、痊愈

院校专业:

专业层次 专科(高职)

基本学制 三年

公共卫生管理专业学什么

学历 专科(高职)

专业代码 520701

是什么

公共卫生管理主要研究基础医学、预防医学、流行病与传染病、公共卫生管理等方面基本知识和技能,进行公共卫生服务与管理、疾病预防控制、卫生保健等。例如:人群流行病致死率、痊愈率的统计分析,流感、甲肝等流行病和传染病的预防控制,食物中毒、群体性疫病等突发公共卫生事件的处理等。 关键词:公共卫生 流感 SARS 食物中毒

学什么

《流行病学基础》、《卫生统计学》、《公共卫生管理》、《病原生物学》、《诊断学基础》、《传染病学》、《卫生法学》、《营养与食品卫生学》、《儿少卫生学》、《健康教育与健康促进》

干什么

公共卫生类机构:公共卫生服务、公共卫生管理、预防保健。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向公共卫生管理人员、卫生健康监督人员等职业,基层公共卫生管理、卫生行政事务管理、卫生健康监督协管等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和预防医学、卫生管理、卫生法律法规等知识,具备公共卫生调查、疾病控制管理、卫生监测监督等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神及信息素养,能够从事基层公共卫生管理、卫生行政事务管理、卫生健康监督协管等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1.具有熟练使用办公自动化软件、公文写作与处理和医疗卫生行政事务管理的能力; 2.具有正确收集、整理、分析及应用公共卫生管理数据的能力; 3.具有分析社区人群健康影响因素及疾病控制管理的能力; 4.具有参与社区卫生服务需求评估、计划制订、组织协调和项目评价的能力; 5.具有开展基层公共卫生服务质量调查分析及跟踪管理的能力; 6.具有参与制订突发公共卫生事件应急预案和应对处置的能力; 7.具有运用法律法规协助开展公共卫生和医疗卫生监督管理的能力; 8.具有适应公共卫生管理领域发展需求的数字技能和信息技术能力; 9.具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:

基础医学概论、临床疾病概要、管理流行病学、社会医学、管理学基础、管理心理学、公文写作与处理。

专业基础课程:

卫生事业管理、公共卫生学、卫生管理统计应用、社区卫生服务管理实务、卫生应急管理、卫生法律法规与监督、基层公共卫生服务技术。

实习实训:

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行公共卫生与卫生监督现场监测、基层公共卫生服务管理、医疗卫生行政事务管理、卫生健康信息管理与统计、卫生健康监督等实训。在公共卫生机构、社区卫生服务中心、乡镇卫生院、二级甲等综合医院、卫生健康行政部门等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:社会心理服务、医养个案管理

接续专业举例

接续高职本科专业举例:公共卫生管理 接续普通本科专业举例:卫生监督、全球健康学、公共事业管理

持续本科专业举例

就业率

65%-68% 2019年 85%-90% 2021年 87%-98% 2020年

男女比例

男生 19% 81% 女生

开设课程

卫生事业管理、卫生统计学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生、疾病预防与控制、卫生法学、健康教育与促进等。 其他信息:

公共卫生管理专业是以社会、社区及其卫生机构、人员为主要研究对象,将社会科学、管理科学的理论和方法应用于卫生事业管理学领域,力图揭示社会、文化、经济等因素对群体健康的影响,其最终目的在于提高人民的健康水平和生活质量,促进社会经济的发展。

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