孩子考试成绩差怎么办

　孩子是家长的希望，孩子的成绩决定了他们的将来，下面就是我为您收集整理的孩子考试成绩差怎么办的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　 孩子考试成绩差怎么办

　 注意冷静

　不要一看到孩子考了低分，不问青红皂白，就把孩子臭骂一顿，更不能皮鞭相加，吓得孩子再也不敢把低分试卷给家长看。

　 不能表现出很失望、痛心的情绪

　孩子是会观察到父母的表情的，你即使没有责骂自己的孩子，要是你整天在他们面前愁眉苦脸，唉声叹气，你这种情绪会感染你的孩子，懂事的孩子心理负担会很大，不懂事孩子会埋怨你对他们要求过高。所以在孩子面前还是淡然点。

　 看孩子是单项差还是全差

　要看孩子其它科目的考分，不要只看一门课程考试差，就说孩子差，要把单项差与全差区别开来。如果孩子因一门差而感到自卑、气馁，家长还要在鼓励的同时，用其它科目的好成绩来调整孩子的情绪。

　 更不能讽刺挖苦说些打击他们自信心的话

　有些父母碰到孩子考试没考好甚至会讽刺挖苦孩子，他们本意是想孩子在打击中反省成长，但是孩子也是有尊严的，即使他是你生养的，做父母的也应该尊重他们。你过分的打击孩子，一来会消磨他的自信心，对以后他在社会生工作生活是不利的；二来会激发他们的逆反心理，最后和你形成一种心理对抗，那时你说什么他们就都听不进去了。

　 唤醒孩子自主学习的意识

　父母都希望孩子能积极主动地求知，而不是在督促下学习，但是很多孩子都缺乏自主学习的意识，只是在老师和父母的督促下被动地学习，这就需要父母放弃监督，唤醒他们自主学习的意识。世界上任何一个取得成功的人都不是靠强制逼迫培养出来的，所以要教育孩子学习时不依赖他人，不受他人的控制和干涉，自己判断，自主学习。父母要 重视培养孩子的主动性、自信心、自律性和责任感，这是自主学习能力所必需的。所以要学会让孩子懂得怎样自主支配自己的学习时间，自主完成预习、听课、作业、复习这四个完整的学习步骤。

　 用赏识促进孩子主动学习

　孩子学会自主学习，既能使孩子走上成才的道路，又能减轻父母的负担，这是两全其美的事情。孩子在学习的过程中，成功的体验极其重要。孩子有了成功的体验，会把寻求这种愉悦感内化为自己的习惯，所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定，让孩子体会到自主学习的乐趣。

　 孩子考试成绩差的原因

　 一、动力不足型

　缺乏学习兴趣、不能在学习中体会到乐趣及成就感，对学习有畏难情绪、缺乏自信心。

　 二、基础薄弱型

　有的`从第一层就不行，有的是第二层、第三层不行，导致知识断层，不连贯，往往听不懂新课，理解不了新知识，导致学习缺乏动力，甚至厌学。

　 三、苦学无效型

　在未真正吃透教材时，急于做大量课外习题，甚至难题。欠缺有效的学习方法、抓不住重点难点，没有有效的学习计划。

　 四、情绪波动型

　情绪易受外界干扰，如：一两次考试成绩、同学老师的评价等，即产生消极情绪，自我怀疑，失去学习动力。

　 五、粗心大意型

　真性粗心是已经理解和掌握了相关知识，对其中某些题本来可以解决，但由于不仔细，粗心大意造成错误，此类学生缺乏良好的学习习惯；假性粗心指表面上看已经弄清楚，做题时却对问题答不全或说不清楚，总是对一部分错一部分。

　 六、缺少思路型

　日常练习时缺乏对题干的总结分析、归纳，不会举一反三，甚至在日常练习中会犯重复性错误，之前做过的题再遇到时还不会做。

　 七、知识生疏型

　缺乏系统的学习计划及大量习题的练习，对自身认识不足，没有总结归纳、复习的习惯， 学习没有主动性，被动接受老师家长的安排。

　 八、极端叛逆型

　表现过于沉默寡言或过于活泼好动，共同特点都是对学习完全失去信心、兴趣，并已脱节正常的学习生活。

　 如何有针对的帮助孩子进行改善

　那么，家长是否知道您的孩子属于哪种类型？联大个性化将与您一起面对“问题”孩子，尊重个体差异，找出良方，让孩子轻松、快捷地复习迎考。

　动力不足型：简单入手，增强自信，及时表扬肯定，培养兴趣及主动进取心。

　基础薄弱型：夯实基础，培养信心，分析理解，由浅入深、全面提升。

　情绪波动型：多加鼓励少些批评，正确引导建立自信，抓好基础及提高耐挫能力。

　苦学无效型：扎根教材分清主次，能举一反三，打开思路，针对训练。

　粗心大意型：辨析真伪、狠抓细节，强化训练，培养好习惯和方法。

　缺少思路型：精选材料、研究题目，总结归纳，开阔思路，传授有效学习方法。

　知识生疏型：夯实基础大量训练，同时正确引导端正态度，及时评估使学生在调整中提升。

　极端叛逆型：深究原因，正确指导，重塑人格，做到适时的监控。

　最后，重庆奥数预祝重庆小升初的同学们都能取得优异的成绩，进入理想的中学！