教师的倒挂现象

教师的倒挂现象

王晓春老师说：在学校的实际工作中，普遍存在着教师精力分配不合理的现象，倒挂现象，这既是教育低效率的表现，也是教育低效率的一个原因。这种倒挂现象就阻碍了教师的自我发展，也影响了学生的学习和成长。具体表现为如下方面。

一、 活动多于教学

这种现象越是在大城市越是严重，民办学校比公办学校严重。很多时候一项活动的开展教师所做的事是远大于自己的教学时间的，特别是各种比赛和大型活动开展的时候。所有教师的精力都放在了活动的准备上，而忽视了学习的重要性。有时候我也感慨要是一所学校就静下来好好的搞搞学习、搞搞教研是多好的事啊。所以这种现象就是一种倒挂现象。把主要的教学任务搁置了去做一些课堂之外的事。

二、 教学形式的倒挂

教学应该更多的是把时间用在教学的过程上，但是很多学校为了监督教师的工作，时不时就来一次教学大检查，这样弄得教师们总是提心吊胆的。根本就没把心思放在教学上，为了应付上级领导的检查，就把表面的作业功夫做的冠冕堂皇。但是从实际来看这样无疑是增加了学生的学习压力。没有真正的把学生的教育放在第一位，这样的环境下。又有多少孩子能真正的学到知识了。所以这是第二个倒挂，教学中更多是在整理作业。

三、 得不偿失

人们常说不要在一棵书上吊死，不要因为一棵树而放弃了整片森林。班级中总会有几个难搞的孩子。如果你总是在乎他们的感受那就让他们如愿以偿了。我时常告诫班级中的孩子，你们在班级中不是代表着个人，你们所做的每件事情都影响着整个班级同学的学习。所以我是不允许他们有这种独立捣乱的孩子的。这样也是对那些优秀孩子们的一种负责表现。

像这种现象在我们的教师队伍中层出不穷，这种倒挂现象也是百般百样，所以作为教师一定要牢记使命，不忘初心。真正把孩子的教育落到实处。

教师职称是指教师的技术等级。职称设置从正高级职称到员级5个等级。依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

现在最新的教师职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

教师职称改革新政策

1、破除“四唯”，不再将论文作为唯一限制性条件

破除“唯论文”，从根本上扭转了论文质量与职称评定挂钩的状况，促进了教师专注学术研究，专心育人，提高了职称评定的学术性。不将论文数量作为限制性条件，让教师有更多的精力和时间去做更有意义的事情。

2、县以下教师将实行单独评审

单独评审可以提高中小学教师职称评审的公正性，防止出现各种不公正的现象；可以更好地发挥评审的激励作用，鼓励更多的优秀人才进入中小学教师队伍；可以避免与高级职称评审中的“近亲繁殖”现象，保证评审工作的客观性和公正性。职称评审是指通过评审的方式，对专业技术人员的专业能力、工作业绩、学术成果等进行综合评价，以确定其专业技术职称等级的过程。

3、加强职称评审过程中的监督考察

在职称评审中，考核考察是其中一个重要环节，其目的是为了全面了解申报人员的专业能力、工作业绩、学术成果等，以确保评审结果的客观性和公正性。

4、提高了中小学教师中、高级岗位比例。

加大中、高级岗位的招聘和聘用力度，扩大岗位比例；提高中、高级教师的薪资待遇，吸引更多优秀人才加入；实施教师专业素质提升计划，鼓励在职教师通过在岗学习、培训等方式提升专业水平；支持骨干教师、优秀青年教师赴海外名校访学或进修，提高教师队伍的国际化水平和综合素质。

5、中小学教师职称制度实行“定期晋升，不再限制”

推行中小学教师职称“定期晋升、不再限制”，可以鼓励教师积极提高自己的专业素养和教育教学能力，提高教育教学质量，同时也可以减少评审周期长、评审标准不够明确等问题带来的不利影响。

6、师德师风要求不再是评价的唯一标准

师德师风建设将综合评价作为主要标准。这就要求教师在工作中不仅要关注学生的学习成绩，还要关注学生的道德、情感、价值观等多方面的发展。

7、职称评审进一步提高了门槛，主要表现在以下几个方面：

（1）学历要求更高：目前，大多数职称评审系统对申请人的学历都有一定的要求，一般本科学历起步，部分地区及行业可能会放宽到大专或者中专学历。

（2）专业要求更严：不同的职称系列或专业，对申请人的专业要求也不同，有些甚至限定了具体的专业。

（3）论文发表要求更高：许多职称评审系统对申请人的论文发表数量和质量都有要求，有的甚至要求必须发表在正规期刊上，而且发表的论文还必须符合特定的格式和标准。

（4）业绩成果要求更高：职称评审系统不仅对申请人的工作业绩和成果有要求，还会对其项目经验、专利、获奖情况等进行综合评估。

（5）年限要求更长：许多职称评审系统对申请人的工作年限也有要求，

（6）一破格申请更难：由于职称评审的竞争比较激烈，很多时候申请人需要通过破格申请才能获得评审资格。一般需要达到一定的工作年限才能申请评审。