初中思想品德《发掘自己的潜能》答辩

在教师招聘考试中，一般来说，面试包括试讲(说课)和答辩两个环节，答辩对考生有一定的挑战性，部分考生在此环节失利。因此，中公教育为大家准备了关于《发掘自己的潜能》这个知识点的答辩问题及参考答案，希望能够帮助大家对答案有一个更好地认识，帮助大家更好地备考。

一、如何发掘自己的潜能对于学生来说是比较困难的，请问在你的课堂上怎么让学生学会发掘自己的潜能。学科知识

参考答案

潜能，通常是指一个人身体、心理素质等方面存在的发展可能性。这一部分知识学生很好理解，但是发掘自己的潜能还需要学生多加学习和锻炼。所以对于这部分内容，我会通过三个活动来引导学生。

活动一，通过建筑师堆沙子和老师的梦想来引导学生了解暗示的积极所用。要树立自己的理想并为之努力，在这个过程中，就能发掘自己的潜能。

活动二，通过美国的笛福森从一个小邮递员到有名望的企业家的故事，让学生了解一个人从一个形象转变为另一个形象，并获得成功的关键是要有目标，树立新形象的目标。

活动三，通过让学生自己制定一个切实可行的发掘自己潜能的计划，来了解自己的特长、爱好，并想一想自己在这方面是否还可以做得更好，具体又应该怎么做。以此来让学生了解结合自己的特长并为之努力的过程就是发掘自己这方面才能的过程。同时，通过这个计划也能把课堂内容延伸到生活中去。