cie和edexcel的alevel有什么不同？

Edexcel（爱德思）、CIE*（剑桥）、AQA（牛津）是目前中国学生可以考的三大考试局。英国本土以外的学生多选择的是CIE和Edexcel（爱德思）这两个考试局，在中国大陆均设有考试中心。在选择考试局方面，各个学校有充分的自由度，可以根据己的情况来选择不同的考试局，也可以在不同的科目上选择不同的考试局来“混搭。

Edexcel，中文叫作英国爱德思国家职业学历与学术考试机构，是英国最大的颁证机构，也是英国唯一的具备颁发学术类考试证书和职业教育资格证书的机构。爱德思提供的证书是最广泛和最全面的。

CIE隶属于剑桥大学，主要针对的国际生，覆盖全球160多个国家和地区的10,000多所学校。

两个考试局各有自己的优势和特点，最主要的四个不同之处供大家参考：

1、考试难度不同

就数学、物理和化学等科目而言，CIE相对较难，试卷基本上都是中国大学的知识。

Edexcel考试科目，全球统一试卷，所以对于中国学生来说难度适中，比较容易获得高分。

2、考试时间不同

Edexcel考试时间为每年1-2月份，5-6月份，10-11月份。

CIE考试时间为每年5-6月份，10-11月份。

3、A-Level成绩与大学申请节点不同

因为考试成绩是在两个月之后出，所以CIE考试时间对中国大陆学生申请大学会有一定的障碍。如每年10月-11月的考试对于9月份入学的新生来说几乎不可能考试，所以对于第一年的新生来说只有参加第二年5-6月的考试，但成绩在8月份出来后马上就必须开始准备大学申请材料，每年的10月份开始就需要申请第二年入学的大学了，也就是说学生只有1次考试机会，而且需要完成至少3-4门科目，9-12个单元的考试。难度是比较大的。

因为现在大多数国外名校都需要3门或以上科目才能去申请，所以这对于用全英文答题的中国学生来说是有很大难度的，CIE的考题一直是所有A-Level考试中最难的，特别是数学、物理、化学等理科课程基本都是中国大学的课程，并伴有大量英文写作。

Edexcel爱德思的考试时间更多更灵活，一年有3次考试机会，如果你第一次考试成绩不理想的话，还可以参加另外的两场考试。

AS的同学在每年的10月份可以用大考成绩去做第二年的大学入学申请，拿到有条件offer。之后再叠加A2完整成绩，获得国外名校的无条件offer。

4、认可程度不同

CIE考试必须在中国大陆进行，因为英国本土没有CIE考试，所以CIE考试以国家为单位，以商业运作模式只针对海外市场开发，每个国家的考试时间均不相同，中国的考生必须在中国完成全部至少18-24个单元的考试，否则每个单元的成绩无法转换到英国本土学校。而在中国大陆的CIE的考试也只在中国大陆有效。

Edexcel考试是全球同步考试，所用试卷全球统一，所以每个科目及每个单元的成绩都是被所有爱德思考试机构及所有A-level高中及考试机构所认可，具有很强的移植性，适合学生在不同阶段出国读书，所考取成绩被所有学校承认，四年之内成绩均有效。2018年爱德思在中国大陆的总中心数超过210个，遍及国际学校和部分培训机构，与英国大使馆文化教育处也有考试中心合作，社会考生也可以选择。

总之，各个考试运营机构都有各自的不同之处，所以学生在选择“洋高考”时根据自己的需求而定，合理规划好自己的选课及备考时间。每个考试局使用的教材也有所不同，同时选择两个考试局考试也会涉及到精力分散问题，如果英语实力比较强悍，把CIE考试局和Edexcel的组合搭配在一起进行考试，给自己争取多一些的机会，也未尝不可。

考点同步解读是什么意思？

alevel课程是英国的高中课程。

是英国学生大学入学考试课程,也可以称为英国高考,其成绩相当于我们的高考成绩,去英联邦国家留学这个成绩是很重要的,它是衡量学生能够去到什么样的学校的依据,但并不是唯一的依据,其他成绩在申请学校的时候也是可以的。

A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径。

具体目标为：培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学；培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学；培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。一站式出国留学攻略 http://www.offercoming.com

考点同步解读是考点同步解读；重难点手册是重难点手册。

《练习册》由陕西省中小学《练习册》编写组织编写，力求体现国家基础教育课程标准要求，贴近教材，习题设置新颖，有梯度、有层次，注重基础、重点训练，关注学生的学习过程，强调知识、技能的同步提升，适合作为学生的课堂作业。

学习建议

阅读课本是培养自学能力的开始。对那些能读懂的例题，就先读课本自学，再作练习题，老师通过检查练习发现问题再讲。

教科书是学生获得知识的主要来源，很多学生认为只要把教师上课讲的内容听懂就可以学好了。其实真正理解，单凭教师的讲授是不够的，还必须充分利用有关的课外书籍，加深扩展和融会贯通所学的知识。

自学缺漏知识，以便打好扎实的知识基础，使自己所掌握的知识能跟上和适应新教材的学习。为了配合新教材的学习而系统自学有关的某种读物。不受老师的教学进度的限制提前系统自学新教材。