公务员考试调研报告提纲怎么写

公务员考试调研报告提纲怎么写如下：

1、（一）要有全局观念，从整体出发去检查每一部分在调查报告中所占的地位和作用。

2、看看各部分的比例分配是否恰当，篇幅的长短是否合适，每一部分能否为中心论点服务。

3、（二）从中心论点出发，决定材料的取舍，把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃，尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。

4、有所失，才能有所得。

5、一块毛料寸寸宝贵，台不得剪裁去，也就缝制不成合身的衣服。

6、为了成衣，必须剪裁去不需要的部分。

7、所以，我们必须时刻牢记材料只是为形成自己调查报告的论点服务的，离开了这一点，无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。

8、（三）要考虑各部分之间的逻辑关系。

9、初学撰写调查报告的人常犯的毛病，是论点和论据没有必然联系，有的只限于反复阐述论点，而缺乏切实有力的论据；有的材料一大堆，论点不明确；有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系，这样的调查报告都是不合乎要求的，这样的调查报告是没有说服力的。

10、为了有说服力，必须有虚有实，有论点有例证，理论和实际相结合，论证过程有严密的逻辑性，拟提纲时特别要注意这一点，检查这一点。

11、下面再简单阐述一下编写调查报告提纲的方法：

1先拟标题；

2写出总论点；

3考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是调查报告结构的骨架

4大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句；

5依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用；

6全面检查，作必要的增删。

12、在编写调查报告提纲时还要注意：第一，编写调查报告提纲有两种方法：

一是标题式写法。

13、即用简要的文字写成标题，把这部分的内容概括出来。

14、这种写法简明扼要，一目了然，但只有作者自己明白。

15、调查报告提纲一般不能采用这种方法编写。

16、二是句子式写法。

17、即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。

18、这种写法具体而明确，别人看了也能明了，但费时费力。

19、调查报告的提纲编写要交与指导教师阅读，所以，要求采用这种编写方法。

20、第二，提纲写好后，还有一项很重要的工作不可疏忽，这就是提纲的推敲和修改，这种推敲和修改要把握如下几点。

21、一是推敲题目是否恰当，是否合适；二是推敲提纲的结构。

22、先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题，检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题，是否合乎道理；各层次、段落之间的联系是否紧密，过渡是否自然。

23、然后再进行客观总体布局的检查，再对每一层次中的论述秩序进行"微调"。

24、第三，调查报告写作一般要求提纲拟到以下层次 前 言 一、 2、 3、 二、 2、 3、 4、 三、 2、 3、。

1、做好考试整体规划。先了解遴选考试的特点、考试内容、考试要求以及考试大纲，对市级公务员遴选有初步的认识和了解，切忌做考场小白，盲目报考。同时，结合自身的实际情况和岗位工作特点，估算出自己参加遴选考试的机会是多少次，适合报考的岗位有哪些，并根据自己的优势选择最优报考方案和备选方案。

2、建立遴选知识体系。一是做到笔面一体。从笔试来说，包括政策理论、分析和解决实际问题以及文字表达，每一项都需要细分开来;从面试来说，包括履行职位职责所要求的基本素质和能力，有时还要加试职位业务水平。我们在备战市级公务员遴选考试时，应该笔试面试一体，不仅做到提笔能写，同时还要做到张口能说。二是做到知识的全面性。即深入学习市级公务员遴选考试大纲要求的所有知识点，深入学习党中央最新的政策理论方针。将“政治、经济、文化、社会、生态”五位一体总体布局，“全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党”的四个全面的战略布局，“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念的方法论等知识形成知识框架。

3、做到知行合一。一是夯实知识点。在备考遴选考试时，形成大的知识体系框架是基础，实战和题海演练是关键。面对一道历年真题，先思考是框架哪一部分的内容，看是否纳入了知识体系，如果有，就对应做好标记，并梳理清楚这个知识点的出现频率;如果没有，就要找到这个知识点的来源，详细了解是什么、为什么、怎么办，并纳入到知识体系框架中。二是锻炼口才。笔试考试通过后，面试考试也是重要的一环。成功的面试是口才、口才还是口才!在备考面试环节，可以通过专门的口才训练提升自己的言语表达能力，逻辑思维能力。

4、做到人岗合一。必须坚持从工作中来，到工作中去。坚持要从群众来，到群众中去。毕竟遴选考试，更注重工作职责、工作经历和工作能力。对于考官而言，通过你对工作的认识，就能初步判定你是否深入到工作中，你有没有从工作中和机关大环境中有所总结和感悟，因此，要结合你具体的工作岗位和职责把所有的知识和经验进行整合，做到人岗合一，才能实现人岗匹配。