2015教师招聘《教育学》课程判断题练习二

1、课程计划是课程的具体表现形式之一，是课程的总体设计或总体规划。( )

答案：√

2、综观当今世界各国的教育改革，核心内容是课程改革。( )

答案：√

3、从1999年开始，我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。( )

答案：√

4、课程改革是教育改革的核心，因此课程研究比教学研究更为重要。( )

答案：×

5、把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家泰勒。( )

答案：×

6、课程是指课业及其进程。( )

答案：√

7、课程实施是指把课程计划付诸实践的过程，它是达到预期的课程目标的基本途径。( )

答案：√

8、广义的课程就是指某一学科。( )

答案：×

9、课程包括各门学科，课内教学，但是不包括课外活动、家庭作业和社会实践活动。( )

答案：×

10、课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么，教学论侧重研究如何教。( )

答案：√

11、在我国，课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书，其中，教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成。( )

答案：√

12、课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。( )

答案：×

13、教科书是教师进行教学的主要依据，为教师的备课，上课，布置作业，学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。( )

答案：√