考编要准备查看往年公告,了解往年考情;明确考试内容;明确专业要求等。
查看公告条件时,重点关注报考身份(应届生/社会人员/在职教师);户籍(生源地);年龄要求;专业要求;资格证要求。
从笔试内容上来看,各地市的教招考试有着较为明显的差异,主要可以分为以下几种:笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识”;笔试内容为“学科专业知识+教育理论知识”;笔试内容为“综合知识(公共基础知识)+教育理论知识+学科专业知识”。

根据地区的不同,考教师编制的专业要求也不同,有的要求必须是学科对口,并且是师范专业毕业的;也有要求学科对口,但可以是非师范专业毕业的;也有的地区是持有相关的教师资格证即可报名,具体内容需要参考具体的教师招聘公告。
教师编制考试:
教师编制考试属于教师招聘考试的一种,由当地教育局统一发布考试公告,考上了编制教师岗后属于事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工资待遇。
教师编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。
有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。
(1)教育基础知识包括教育学、心理学、教育心理学、教材教法、职业道德等几部分内容;
教育基础知识中:教育学与心理学是重点;
教育学命题特点:比重较大、突出重点、注重广度、考查记忆;
心理学命题特点:范围广泛、重点突出、注重理解、考题灵活;
大家在备考教基时要有计划的进行复习,制作思维导图分阶段梳理、高整理频考点+专项突破、多刷题多总结回顾。
(2)公共基础知识包括法律法规、时事政治等多种类型的知识;
公共基础知识的复习就要求大家在平时的生活中多积累,法律法规、时事政治的内容需要准确记忆。
(3)学科知识一般是所报阶段的学科的知识,比如你报考的美术,学科知识考点就是美术这一科目的知识。
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