在简历里的“奖励”部分,列出与你所获得的并与你的求职目标相关的荣誉、奖励和奖金。你既可以按时间顺序排列,也可以按与申请工作的相关项排列。
例如:大学校期间加入学生会,由于表现好,获得优秀学生干部奖,在大学期间,参加过省份举行的活动,获得了二等奖,在社团活动举行的主持人比赛中获得了一等奖。
综合素质评价重要性:

综合素质评价结果的好坏完全取决于该学生平时在学校的言行举止、学习态度,和为人处事。这也是高等院校招生的一项重要指标,不可忽视。所以"综合素质评价"关系到升学的问题,重要性有时不次于考试成绩。
但由于个别学生有时对某个同学不满或讨厌,可能会出现结果偏差、不公平或恶意报复等行为。因此,最终结果的数据要由班主任老师审查通过,才能计入档案。
如果结果偏差,班主任老师会将其数据修改得更好。特别到了初中三年级,测评结果中不能有"C"等级,更不能有"D"等级,如果有,极有可能会影响到升学问题。所以同学们在校的言行举止应该格外地注意。
如实填写。如果在大学期间受过的各种奖励,都可以写,例如国家奖学金,励志奖学金,优秀班干等等,即哪年哪月获得过什么奖励;如果没有,则写无。
考研预报名奖励处罚,奖励和受过处分那一栏应当如实填写,考生要准确填写本人所受奖惩情况,特别是要如实填写在参加普通和成人高等学校招生考试、全国硕士研究生招生考试、高等教育自学考试等国家教育考试过程中因违纪、作弊所受处罚情况。
填写技巧:
团干部、学生会、优秀志愿者等奖励是对实际工作情况的表彰,倘若仅写一个称号,让人没法看出你做了什么,很难对你的能力进行评定。将这些奖励放在经历中,一方面让人信服,另一方面,也能够体现出你在工作中表现出的能力,这些是用人单位更关注的内容。
很多人在简历上都会写奖励情况,但不要全部罗列。需要着重写在校期间获得的奖励:大学期间获得的奖学金,大学期间参加的各项组织活动获得的奖励,大学期间参加体育赛事获得的奖状。
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