三年级年龄差倍问题是什么?

差倍问题即已知两数之差和两数之间的倍数关系，求出两数。公式：差÷（倍数－1）=小数；小数×倍数=大数。

如：妈妈的年龄是小丽的4倍，爸爸的年龄是小丽的4.5倍，爸爸比妈妈大4岁，请问小丽今年几岁？用方程式解答。

设小丽年龄今年x岁，妈妈年龄就是4x，爸爸年龄是4.5x。

4.5x-4x=4?

x=8

小丽今年8岁。

应用题解题思路：

（1）比较法：有些用题可以通过比较己知条件，研究对应数量差的变化情况，从而白找到解题途径。运用比较法解题，要掌握可比性的 原则，必须是同类量进行对比，从中得出一定的关系来。

（2）找定量法：有些用题求解时需从变化中找不变的量，以此为突破口，寻求解题思路。

和倍，和差的公式分别是？

和倍公式和差倍公式三年级。

公式： 两个数总和÷（倍数+1）=较小数，较小数×倍数=较大数或两数和－较小数=较大数，已知两个数的和与两个数的倍数关系，求两个数各是多少的应用题，解答此类应用题时要根据题目中所给的条件和问题，画出线段图，使数量关系一目了然。

和倍问题

和÷(倍数+1)=小数

小数×倍数=大数

(或者和－小数=大数)

差倍问题

差÷(倍数－1)=小数

小数×倍数=大数

(或小数+差=大数)

和倍问题就是已知两数的和与两数的倍数的关系,求这两个数各是多少的应用题.

小数＝和÷（倍数＋1）（一般用小数作标准量）

大数＝和－小数 或 大数＝小数×倍数

等量关系：小数＋小数×倍数＝和

差倍问题就是已知两个数的差与两个数的倍数关系,求这两个数是多少的应用题.

小数＝差÷（倍数－1）

大数＝小数＋差 或 大数＝小数×倍数

等量关系：小数×倍数－小数＝差

和倍问题的特点是利用大小两个数的和与它们的倍数关系，求大小两个数各是多少的应用题，解答和倍应用题的最好助手是，采用画线段图的方法来表示两种量间的数量关系。

扩展资料：

举例：“红铅笔是白铅笔的3倍”表示白铅笔是一倍数，红铅笔是三倍数。因此，我们可以把白铅笔设为一倍数：用x表示，那么红铅笔就是白铅笔的3倍，用3x表示，“红铅笔和白铅笔的和是64支”就是说红铅笔的支数+白铅笔的支数=64支（总支数）

解：设白铅笔为x（一倍数）支，那么红铅笔为3x支。

x+3x=64

4x=64

x=64÷4

x=16

红铅笔：3x=3×16=48（支）

答：白铅笔有16支，红铅笔有48支。

举例：某班买来单价为0.5元的练习本若干，如果将这些练习本只给女生，平均每人可得15本；如果将这些练习本只给男生，平均每人可得10本。那么，将这些练习本平均分给全班同学，每人应付：

男生，平均每人可得10本,这两句话说男生多。

女生每人交15*0.5=7.5元

男生每人交10*0.5=5.0元

根据15 10，可得男女比例为 3：2。 女生占 2/5 ，男生占3/5。

[7.5*3/5+5.0*2/5]/1=6元

这些练习本平均分给全班同学，每人应付6元

很遗憾，以上计算是错误的

根据15，10，得出男女生比例是15：

1、0.假设男生为15份，女生为10份。则总本数为15×10=150

0.5×150÷（15+10）=3元。正确答案为3元。

参考资料：

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