幼教面试该怎么穿

●一般情况下，我们总结出在教师面试中有六忌，即要重点避开：忌异 、忌短、 忌露、 忌紧、 忌透 、忌脏。

●考生也可以根据所报考的学段，选择不同颜色的衣服。

如果是像你提到的幼儿园教师资格证面试和小学阶段面试，建议选择活泼、青春一点的颜色；如果是报考初中阶段，可以青春、稳重兼顾；报考高中和中职的可以考虑偏稳重，但不要过于严肃。

●另外，教师面试其他搭配要求：

发型：要清爽利索，忌油腻毛躁。

妆容：清新自然，忌浓妆艳抹。

饰品：以少为主，尽量不带。（特别是报考幼儿教师的考生，尖锐的饰品对幼儿来说是十分危险的）

鞋子：运动鞋（幼儿园）、黑色高跟鞋或单鞋。（鞋跟不宜太高太细，一定要考虑舒适度问题，如果鞋子不舒服，加上考试时的紧张，会影响发挥）

1、站姿

站姿的基本要求：端正、稳重、亲切、自然。规范站姿：挺胸抬头、目视前方、平肩收腹、双腿并拢、脚尖呈V字型，双手自然下垂或放于腹前。

课堂站姿禁忌：长时间手撑桌面、身体不稳、位置固定不变、侧身而站、忽左忽右、远离讲桌、双手交叉抱在胸前或背在身后。考生在课堂上常见的不当行为表现：频繁走动，来回穿梭，固守三尺讲台。

2、手势

幼儿教师常用的手势有指势如翘拇指表示肯定和赞扬，还有掌势臂，如抬手、鼓掌等。自然大方：指老师手与臂的运动放松、随意，不拘谨、不僵硬。手位恰切：即手的姿势和行止位置恰当，切合教学需要。表情达意：指老师手上臂的每一个动作都应多少具有一定表达教学信息、情绪和管理意图的价值。

错误的手势有以下几种：“无目的型”，“兰花指型”，“一阳指型”，“南辕北辙型”。教师的手势语不宜使用过多，以免让学生产生轻浮、泛泛的感觉。此外，教师的手势一般都不要高于头、也不要低于胸，否则会产生滑稽可笑的感觉。

3、语言

要焕发童心，进入角色，用亲切、自然、纯真的表情和语言流露天真烂漫之情。 语调上要注意舒缓有致，语气上要注意柔和。巧妙地处理好轻重、停顿、儿化、变调，做到抑扬顿挫，同时还可采用形容词叠用、像声等修辞手段，以求达到娓娓动听的效果。 把枯燥乏味的词语概念，通过拟人、比喻、夸张等手法编拟儿歌，转化为生动、直观的事物形象。为了增加“甜美”的效果，可适当用些“呀、啊、呢、啦”等语气助词。

4、幼儿教师的仪容规范

精神饱满，健康向上，充满活力。发型要注意美观大方，前不挡眼后不披肩，过肩长发应束起或盘起，不佩戴华丽头饰，避免出现“远看圣诞树，近看杂货铺”的现象。简单得体的妆容是对他人的尊重，在参加面试时可以化淡妆。原则为：自然清新，优雅端庄，最终达到淡雅而传神的效果。