教师专业发展科目中提到如何调控与优化教师的发展环境？

这么看:

一是明确一下教师发展内容:1.教师教育思想，教育理论水平提升；

2、教师教学水平，课堂教学手段多样化；

3、教师教学效率高……

二是优化教师发展环境需要做到:1.学校提供教师教育思想，理论的培训学习……线上培训……请进来，请专家，优秀教师作报告；走出去，到名校实地考察学习……2.学校制定严格，科学的教师学习提升考核制度，奖优罚劣，保证培训质量……3.学校还要保障各项培训经费的筹集，支出……兵马未动，粮草先行……

三是教师自身要有强烈的学习意识，与时俱进，积极投身到新的教学模式的探索发现之中，提高教学效率，不可固步自封……在现有教学条件基础之上，力争教学质量全面提升……就像山东杜郎口中学……成为全国课改的旗帜……

总之，转变教育思想，提升教育教学理论水平，人人争做课改先锋，教育教学质量，就会全面得以提高！

挺好的，老师蛮用心的教的

杭州孑孓教育，前身宏志教育，创始人是知名升学指导专家宦苏庆老师，总部位于杭州市萧山区。公司与各省多所高校签订校企合作，成为高校学生就业实践基地。公司专注于高考日语教学，为英语弱项学生解决高考问题。自2016重新注册杭州孑孓教育，18年末已成为浙江省最大的日语高考教学机构。至今，公司受到70多所高中聘用，为大量学生进行高考日语教学，教学成绩名列浙江省前沿。公司一线教学老师数量超过150人，且有资深日语教师特级教师以及日语教研员离职后加入公司进行新老师的培训。公司内也不断涌现出能力出众的年轻教师，带出的学生平均提分50-80分，受到学生、家长以及校方的尊重与爱戴。公司采用人教社发行的课标日语教材，一线教师之间不断交流经验，收集各种教辅资料，量身制作日语高考的教学资料。

除了一线教师，公司内部不仅有着专门的教学部，由优秀的教师整理归纳教学经验，再由培训提升一线教师的教学水平，形成良好的教学体系，为教师解决教学中的疑惑。也有负责解决教师教学过程中出现问题的市场部专员，与各方进行沟通，保证教师良好的教学环境。公司匹配P1-P7的薪酬晋升体系，F1-F5的管理职级晋升管道，能力（学历、社会阅历等）决定待遇。除去快速提升的薪资，从教师节奖金到生日蛋糕等，公司有着各式各样的福利给予教师极大的满足感。