特岗老师和编制老师的区别？

第一、编制的区别

参加教师招聘的老师在考上的当年就会加入教师编制，但特岗老师一般是在三年服务期满了以后才能够入编并且是在原岗位入编。

第二、待遇的区别

编制老师的工资待遇是由当地财政局决定的，所以工资水平的高低与当地经济挂钩。特岗教师享有和当地在编教师的同等待遇，但一些偏远地区特岗教师的补贴会更高一些。

并且特岗教师的工资是由省财政直接发放，所以一个省内特岗教师的工资水平差距不会很大。

第三、考试内容的区别

在不同的地区考试内容也会有所不同。特别是教师招聘考试差别较大，有些地区可能考试教育综合知识和公共基础知识，有些地区则考试教育综合知识和职业能力测试，有些则是教育基础知识和专业知识等。

特岗教师一般分为两类，第一类是专业基础知识和相关理论知识，第二类是专业基础知识和公共基础知识。

总之，特岗教师考试难度比招聘教师考试难度会低一些，相应的，特岗教师所分配的地区环境可能会稍微差一些。想要参加哪种考试，一定针对自己所处的环境和自己的目标进行分析综合决定。

特岗计划教师在聘任期间，执行国家统一的事业单位工资制度和标准，津贴、补贴由各地根据当地同等条件公办教师年收入水平综合确定。

特设岗位教师实行合同管理，由县级人事、教育行政部门与教师签订聘任合同，合同中应明确规定双方的权利和义务。三年聘期内，县级教育行政部门负责对特设岗位教师的管理和考核。考核每年进行一次。对成绩突出、表现优秀的特设岗位教师，要给予表彰。

对不按合同要求履行义务的，要及时进行批评教育，督促改正；对不适合继续在教师岗位工作的，要根据合同协议予以解聘并相应取消其享受的相关待遇。在聘任期内，特设岗位教师的户口可根据本人意愿，可留在原籍，也可以迁往受聘市县。

特岗教师的报考条件：

1、政治素质好，热爱社会主义祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律处分，为人师表，志愿服务农村基层教育。

2、符合教师资格条件要求和服务岗位要求，应聘初中教师的学历要求原则上为本科及以上，所学专业与申请服务的岗位学科一致或相近。

3、身体条件。身体条件符合当地要求，并能适应设岗地区工作、生活环境条件。