假如没有老师会是怎么样

1.没有了贝壳的保护，珍珠没有那么耀眼了；没有阳光和雨露的滋润，鲜花没有那么娇艳了……没有班主任，我们的日子……

没有高昂震天的声音，不见了不时萦绕耳边的叮咛，日子似乎单调了许多，许多……看着别人满怀微笑的拿着语文书向电教室走去时，勾起了我很多很多的回忆，“同志们冲啊，拿起你们手中的‘战斗品’，冲啊！”一听这话，缓慢的节奏变得那样的急促，紧张而满怀趣味，看吧，同学们一个个的迅速的拿起手中的“战斗品”飞快的向电教室冲着，这下该知道咱班的体育成绩为啥这么棒了吧，就是打这儿训练出来的。

回到教室，听见上课铃，一如既往的看看课程表，“语文”这两个字深深地刺激了我的大脑皮层，本准备以最快的速度拿起手中的“战利品”冲的。但，教室里进来了一个陌生面孔，仔细一看，原来是地理老师，地理老师发话了：“因为你们的班主任生病了，所以学校将星期一的第一节，第二节，以及星期二的第一节星期三的……”地理老师站在讲台上滔滔不绝的讲述着。“啊，天啊！”“啊―不会吧”“天呐，那就是说本星期的语文课全上地理吗？”同学们你一言我一语。表达出内心的极为不愿。

“你可知Macau不是我真心，我离开你太久了母亲，但是他们……”“怎么又是这一首呀？”同学们抱怨着，哎―要是班主任在就好了，那样，也就不会酿成“单歌统天下的局面”呀。

阳光会使花朵绽开笑脸，春风会使树叶放声歌唱，班主任会使我的生活更有色彩。没有班主任的日子：忧郁呀！

2. 班主任走的第一天，我们下课玩得热血沸腾，全把班主任临走时强调的“下课别追逐跑打”忘得一干二净。音乐课上，老师让唱这首歌，我们偏要唱那首歌，老师问：“今天大家是怎么啦？”我们开心大笑：“我心飞扬——！”今天真高兴！

班主任走的第二天，冬天的第一场雪竟悄然而至。我们男生和女生一下课就打起雪仗来。在洁白的雪地里，我们脑子中的一切意念都净化了，全无了课堂中的紧张。突然有人提议：“给班主任堆一个雪人吧，给她一个惊喜！”同学们开始在雪地里堆啊堆，终于，一个长着胡萝卜鼻子的大雪人站在我们面前。女同学开始想“老班”啦！“要是班主任今天就来该多好啊！天晴后会化掉的，到时就看不见了！”

班主任走的第四天，我们有点难过啦！因为没有了语文课，有点枯燥难熬。同学们饭间闷闷的，哎，还是让班主任回来吧，我们急切想上心爱的语文课！

星期五就在我们的殷殷期盼中到了，可班主任还没有回来。下周一会见到老师吗？我在心里问自己，问数学老师，数学老师笑着说保密。得了，振作起精神，下周迎接老师的到来吧 ！

没有班主任的日子，既快乐又伤心！

如果你自己二十五六岁了，这时候自己的思想也成熟了，没学校老师的指导也没事，但是如果你思想还未成熟，自己会走很多弯路。比如我给你举个例子，书上有一个知识点你看了十遍没懂，而老师说一遍你就懂了。这就是区别，老师在其他当面的指导也很重要