2024年面试热点：挖掘内涵，活化校园文化遗产

公务员面试中，应变能力是关键点考核的要素之一。但是大部分考生由于刚刚毕业，生活和工作经验都有不足，在面试中常常不知从何谈起，以至于面试无话可说的尴尬境地。那么如何训练考生的应变能力呢？这就需要考生在日常学习生活中，对于时事、政治、新闻等热点内容进行累积学习。平时多关注热点时事，学习用官媒的角度思考问题，经过一段时间的积累，增加了许多工作和生活经验之余还能训练自己的政府思维，能够大大改善自己在面试中的优势。会定期归纳总结当下时事热点事件，并用公考角度为大家展开分析，建议广大考生Ctrl+D收藏本页，便于日常学习积累。

热点背景

党的二十大报告指出，加大文物和文化遗产保护力度，加强城乡建设中历史文化保护传承。历史的积淀，使得大量的文化遗产、建筑遗产留存在一些大中小学校园内，形成了一道独特而亮丽的风景线。校园里饱经风霜的一草一木、一砖一瓦，无不诉说着自己所携带的历史、文化、科学等丰富信息，它们镌刻着红色印记，蕴含着人文情怀，展现着跨越时代的建筑风貌，不仅是学校环境育人的素材和思政教育的载体，潜移默化地影响着学生的思想观念和行为方式，更是中华文明的瑰宝和精魂，让全体中华儿女坚定文化自信，增强家国情怀。

模拟试题

历史的积淀，使得大量的文化遗产、建筑遗产留存在一些大中小学校园内，形成了一道独特而亮丽的风景线。有人认为，应该充分挖掘这些遗产内涵，活化校园文化遗产，对此，你怎么看?

参考答案

1.

活化校园文化遗产，有利于彰显校园文化的魅力，让全体中华儿女坚定文化自信，增强家国情怀，应给予支持。

2.

(1)以美育人。每一所校园都有其独特的建筑方式和设计风格，优美的校园环境体现出深厚的文化底蕴，能够以美育人。就像厦门大学，以其独特的校园环境和建筑风格，让人感受到创新的文化氛围，潜移默化地影响着莘莘学子的思想观念和行为方式。

(2)环境育人。每一所校园都有属于自己的校风校训，都通过校园历史文化遗产展现出来，校风校训能够直接告诉学子们，在未来的道路上应该怎么去拼搏，能给大家提供源源不断的精神力量。同时，良好的校风校训，对内激发广大师生的爱校热情，对外向公众社会展现学校的校园风貌和良好形象。

(3)红色育人。在大多数的大学校园里，都存有红色印记的革命文物、遗址遗迹，这些都深刻反映出了中国共产党救国、兴国、富国、强国的百年奋斗，如果挖掘好各个学校的内涵，活化校园文化遗产，就能帮助大家继承红色基因，更好地培根铸魂，更直观地了解到中国共产党的奋斗史，从而更加坚定地拥护党和国家事业的发展。

(4)提供公共文化服务。深挖校园文化遗产内涵，能够推动中华民族优秀传统文化的发展，从而创新公共文化服务方式，满足人民精神文化生活需求，从而推动社会的发展，形成积极向上的社会风气。

3.

(1)目前关于校园文化遗产的挖掘度不高。

(2)群众对于校园文化遗产的了解不深入。

4.

(1)不断探索，优化方式。我们要将校园的历史文化遗产保护好、管理好，制定出合理的方案，既能挖掘内涵，又能将校园文化展现给社会大众。

(2)加强监管，完善指导。相关部门要加强监管力度，出台相关的政策，做到监督管理的同时，也能为校园文化的弘扬与发展提供指导。

(3)关注传承，做好传播。对校园文化遗产进行宣传，通过三微一端、举办活动等方式，让大家感受到校园文化遗产的魅力，传承好校园文化精神。