教师招聘考试体育《跨越式跳高》教案

2024-12-14 13:45:01 阅读 468 评论 0

摘要：小编推荐>>>[教师招聘考试题库] [公共基础知识资料] [学科专业知识备考] [面试技巧]课的设计思路本课通过跨越式跳高这个教材来完成水平三身体健康领域中利用器械跨越一定障碍的练习的教学目标，同时发展学生的跳跃能力和协调能力，激发学生的兴趣，培养学生创新意识和竞争意识

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课的设计思路

本课通过跨越式跳高这个教材来完成水平三身体健康领域中利用器械跨越一定障碍的练习的教学目标，同时发展学生的跳跃能力和协调能力，激发学生的兴趣，培养学生创新意识和竞争意识。

传统的跳高教学主要是以枯燥的学练进行，往往使学生望而生畏，没有兴趣，给学生的学习带来很大障碍，给教学工作也带来很大不便。而水平三学生的学习动机仍然与学习兴趣发生紧密联系，学习兴趣仍然是学生进行体育学习活动的重要推动力。因此，整节课力图改变传统的跳高教学方式，降低跳高的复杂度，增加跳高的趣味性和可参与性，从而调动学生的积极性。

教师招聘考试体育《跨越式跳高》教案