北京市教师招聘考试模拟试题

一、选择题（25）

1、开展教育工作，首先需要（）。

A、确立教育目的B、设计课程体系

C、加强德育工作D、选择教学方法

2、教师提高研究技能的三种途径是（）。

A、自主、合作、探究B、阅读、合作、行动研究

C、学习、讨论、创新D、兴趣、发现、研讨

3、许多人利用早晚时间学习、记忆，其效果优于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是（）。

A、双重抑制B、单一抑制

C、前摄抑制D、倒摄抑制

4、君子耻其言而过其行翻译为白话文是君子以他所说的超过他所做的为可耻，这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自（）。

A、《大学》B、《中庸》C《论语》D《孟子》

5、所谓在教学时要用一把钥匙开一把锁，是指教师要有（）。

A、针对性B、逻辑性C、知识性D、创造性

6、三角函数的值是（）。

A、一个分数B、一个无理数C、一个比值D、一个正数

7、苏轼评价王维诗中有画，画中有诗，这一思维过程属于（）。

A、联想B、幻想C、理想D、想象

8、课堂教学中，经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象，教师采用这种手段的目的是为了引起学生的（）。

A、有意注意B、无意注意C、兴趣D、知觉

9、其身正，不令而行；其身不正，虽令而不从，孔子这句名言体现出的德育方法是（）。

A、陶冶教育法B、说服教育法

C、榜样示范教育法D、实践锻炼教育法

10、某教师讲授价格由6元变为2元的数量问题，学生表述正确的是（）。

A、原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低了两倍

B、原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低了三分之二

C、原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱降低到三分之二

D、原来一条围巾卖6元，生产成本降低后，价钱缩小了两倍

11、明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。教师经常用这首诗鼓励学生珍惜时光，努力学习。这种行为属于意志品质的（）。

A、自觉性B、果断性C、坚持性D、自制性

12、下列成语中没有错别字的是（）。

A、因地制宜举一反三声名狼籍怨天尤人

B、荼毒生灵为富不仁安然无恙变本加利

C、走投无路漫不经心川流不息千头万序

D、随机应变因材施教再接再厉相提并论

13、与课外阅读是否影响课内学习？它对课内学习能否起促进作用？与之衔接最合理的是（）。

A、我们的回答是肯定的B、我们的回答是否定的

C、这是需要认真探索的问题D、这是谁都无法明确的问题