2014教师招聘考试语文古诗词鉴赏强化练习四

 2024-12-14 22:21:01  阅读 283  评论 0

摘要:推荐信息:教师招聘报名入口 成绩查询 考试试题及答案 公益讲座19、阅读下面一首宋词,然后回答问题。浣溪沙苏轼山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规①啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡②。注:①子规:杜鹃鸟;②黄鸡:白居易诗有黄鸡催晓句,

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19、阅读下面一首宋词,然后回答问题。

浣溪沙

2014教师招聘考试语文古诗词鉴赏强化练习四

苏轼

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规①啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡②。

注:①子规:杜鹃鸟;

②黄鸡:白居易诗有黄鸡催晓句,用以感叹人生易老。

问题

有古人在评价这首词时认为门前流水尚能西一句富含哲理,运用得十分巧妙。你同意这样的观点吗?为什么?请结合全词进行简要赏析。

答案

同意。兰芽溪水,沙路无泥,萧萧暮雨中传来杜鹃的啼叫,作者来到一个远离尘世、洁净如洗的地方。这里的溪水西流给作者极大的启迪:水尚能西流,人生就不能再次年轻吗——体现了作者不因为年老而消极悲观的态度。通过富含哲理的这一句,全诗体现了作者乐观向上的精神。

20、阅读下面宋词,完成(1)—

(2)题。

减字木兰花·已卯儋耳春词①

苏轼

春牛春杖②,无限春风来海上。

便丐春工,染得桃红似肉红。

春幡春胜,一阵春风吹酒醒。

不似天涯,卷起杨花似雪花。

注: ①这首词作于宋哲宗元符二年(公元1099年),是时苏轼谪居海南岛儋耳(今儋县)。

②古时立春日习俗,耕夫持犁仗鞭打耕牛,谓之打春。下阕春幡,指旗帜;春胜,剪纸图案,以示迎春。

问题

(1)对这首词的理解,不恰当的两项是( )

A.苏轼被贬至蛮瘴僻远的天涯海角,填词描绘故乡春日习俗以排遣愁绪。

B.便丐春工,乞得春神之力。诗人将春神人格化,天人相知,浪漫亲切。

C.春幡立于田头,春胜遍于街肆,似见千人万人喜庆春天的到来。

D.一阵春风吹酒醒,诗人无福消受打春的欢娱,借酒浇愁亦不失豪放。

E.以海南不得见的雪花比拟海南的杨花,为他乡不似天涯作了精妙的诠解。

(2)按《文心雕龙》的说法,同字相犯是败笔,而苏轼的《减字木兰花·已卯儋耳春词》(全词共44个字)仅春字就出现7次。请指出这首词使用同字的特点并简评这样用字的效果。

答案

(1)A D(这两项错误同源。苏轼这首词是记实抒情,不是追忆往昔。与其他谪官不同,苏轼对异地风物不加排斥,他心胸开阔善于发现美、赞颂美。在我国词史上讴歌海南之春,苏轼开先河。)

(2)答案要点:①诗人将同一个字间隔重复使用。

②同字,错落有致,音调明朗,突出对春的渲染,另有一番情趣。

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