教育经历与工作经验
根据查阅应试者的个人简历和求职登记表结果,对应试者进行相关的提问,弄清楚应试者有关的教育及培训背景以及过去的工作情况,以补充和证实其所具有的实践经验。
2、专业知识

了解应试者掌握专业知识的深度和广度,其了解专业知识与录用职位是否相符,作为对专业知识笔试的补充。面试对专业知识的考察更具灵活性和深度,所提问题也更接近空缺岗位对专业知识的需求。
3、仪表举止
这是指应试者的体型、外貌、气色、衣着举止、精神状态等。作为公职人员对仪表风度的要求较高。研究表明,仪表端正、衣着整洁、举止文明的人,一般做事有规律,办事按程序,处理有先后,自我约束力强,责任心强。

4、言语表达能力
由于面试是一种口头言语的交流过程,因此,在面试当中最直接可以反映出来的就是应试者的言语表达能力。言语表达能力主要考察的是应试者是否能够将自己的思想、观点、建议和意见等等清晰而流畅地用言语表达出来。考察的具体内容包括表达的流畅性、逻辑性、准确性和感染力等等。
5、思维能力
考察应试者对考官所提出的问题进行综合分析的能力。考察的指标主要有:是否能抓住问题的本质,分析问题是否全面,思维是否有逻辑,思维的灵活性如何,思维是否有条理,是否善于把握事物之间的联系等等。
6、应变能力
主要是考察应试者对突发问题的反应是否机智敏捷、对意外事件的处理是否得当,反应的迅速性和准确性如何。
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