判断意图能力是指,通过对文段的分析从而判断出作者的写作意图。那么,我们应该提升哪方面的能力,才能揪出那些隐藏起来的意图呢?我们一起来看下面这道题。
对于古希腊人来说,各种形式和内容的比赛活动无处不在,凡是有竞赛的地方就有规则的存在。体育比赛有严格和严密的竞赛规则,裁判员在赛场上依据规则来进行判罚,只有如此才能产生没有任何争议的优胜者。这些活动的背后,如何用好的规则引导竞争,规范竞争,使人向善,使社会更为公正,是古希腊思想家们热衷探讨的话题。
这段文字意在说明:

A. 古希腊人强调竞争中规则的重要性
B. 公平是古希腊思想家们持续关注的话题
C. 遵守规则是古希腊体育比赛的核心理念
D. 严密的规则才能实现社会的公正
解析A。这段文字第一句指出古希腊人的竞赛中必然有规则,第二句话承接前文,进一步指出规则的作用。尾句用这些活动指代前文,对全段做了总结,指出古希腊思想家们热衷探讨如何用好的规则来实现它引导竞争、规范竞争等的积极价值,而这也正是文段意在说明的内容。接下来看选项。
A项说古希腊人强调规则在竞争中的重要性,文段意在说明用好的规则来规范引导竞争,也就在说规则对于竞争有重要作用,所以A项是文段意在说明的同义转述,保留。
B项强调的公平,C项强调的体育比赛的核心理念,均不是文段讨论的核心话题,也就不会是文段意在说明的内容,排除。D项讨论的是规则与公正之间的关系,而文段意在说明的是古希腊人重视规则,而非规则与公平的关系,排除。
小贴士这道题的尾句是指代词引导的句子,通过指代词总结了前文,同时表达了作者的观点,尾句就是文段意在说明的内容。除了指代词引导的句子做尾句之外,当转折词、因果词引导的句子、假设句、条件句、对策句等作为尾句的文段出现时,我们在把握全文的基础之上,可以重点关注这些尾句,这样的尾句一般都会体现出作者的观点,把意在说明的内容向大家尾尾道来。
乘风破浪会有时,希望大家多做题,多总结,总会直挂云帆济沧海,突破这一类题型的!
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