高中政治《文化创新的途径》答辩

在教师招聘考试中，一般来说，面试包括试讲(说课)和答辩两个环节，答辩对考生有一定的挑战性，部分考生在此环节失利。因此，中公教育为大家准备了关于《文化创新的途径》这个知识点的答辩问题及参考答案，希望能够帮助大家对答案有一个更好地认识，帮助大家更好地备考。

一、请你谈一谈如何进行文化创新。

参考答案

1.文化创新的根本途径：立足于社会实践

2.文化创新的基本途径：

(1)继承传统，推陈出新。取其精华、去其糟粕、推陈出新、革故鼎新。

(2)面向世界，博采众长。不同民族文化之间的交流、借鉴与融合。

3.坚持正确的方向，克服错误的倾向。反对守旧主义和封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义。

4.在时代的高点上增强全民族文化创造活力，推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，不断提高国家文化软实力。

5.人民群众是文化创造的主体，文化创新要发挥人民群众的主体作用和首创精神;文化创造者要发挥自身的聪明才智、虚心向人民群众学习。

二、请你谈一谈正确对待外来文化。

参考答案

1.首先应承认、尊重文化的多样性，坚持各民族文化一律平等的原则。

2.在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

3.在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。

4.坚决反对一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的守旧主义和封闭主义。

三、请说一说对文化创新应克服的两个错误倾向的理解。

参考答案

守旧主义和封闭主义：一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的倾向;

民族虚无主义和历史虚无主义：一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向。

这些都是不利于文化创新的错误倾向，必须予以克服，才能保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行。

四、请你谈一谈高中课堂中布置作业需要注意的问题。

参考答案

1.适度原则

无论是作业还是活动，都应该以促进学生理解和巩固教学内容为目的，求精不求多。

2.形式多样

教师应该发挥创造性，主动设计灵活多样的作业形式，以利于学生发挥能动性，多方面展示和提升学生能力。

3.评价科学

教师在进行作业和活动设计时，应该把握学生对教学内容的掌握情况。