考教师编制要政审吗?

 2024-12-15 18:42:01  阅读 380  评论 0

摘要:考教师编制是需要政审的。政审内容是调查应聘人员是否有过犯罪记录、直系亲属的简历、个人的征信记录、超计划生育等。由区教育局组织相关部门对体检合格人员进行考察,考察(含资格复核)采取信函电函、走访调查、座谈、查阅资料等形式进行。教师编制:在编教师拥有的编制为事业

考教师编制是需要政审的。

政审内容是调查应聘人员是否有过犯罪记录、直系亲属的简历、个人的征信记录、超计划生育等。由区教育局组织相关部门对体检合格人员进行考察,考察(含资格复核)采取信函电函、走访调查、座谈、查阅资料等形式进行。

教师编制:

考教师编制要政审吗?

在编教师拥有的编制为事业编,即在编老师为事业单位工作人员。非在编教师即为临聘人员或者称作合同工。教师作为事业单位工作人员,入职后按照相关规定,签订合同期一般为五年(实际操作中,一般只签订一次合同)并按照相关规定,享受事业单位工作待遇,但我们说的合同工一般指临聘人员。非在编老师,一般称作代课老师。

编制教师优势:

1、教师的编制属于全额拨款事业单位编制,享受事业单位工作待遇。但实际操作中,因各地区经济水平发展不同,有些地方教育系统在缴交社保方面只缴交部分,不缴交生育保险和养老保险。机关事业单位养老并轨,有望解决这个问题。

2、有编制的教师工资组成由基本工资、津补贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高,工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定,在职称晋升和工龄方面,一般无法保证。近几年虽然在改革,但实际操作中仍然与在编老师存在很大差异。

3、有编制的教师工作更有保障,更稳定。可以调动,退休后享有相应的社保和职业年金。

百度百科-教师编制

教师考察是怎么考察的

审查内容:

1、招考单位人事部门或者地方有关政府的人事、组织部门,派考察小组,到考生所在单位(学校),召集同事(同学),领导(老师)等有关人员,以及考生本人,了解考生各方面的现实情况,并听取大家对考核对象的意见。

2、对应届毕业生的考察,要听取所在院校班系、毕业分配办公室等意见,查看学生档案,还会到考生家庭主要成员的单位或街道,了解他们的现实表现及历史情况,通过查档,了解社会关系是否清楚。

3、对社会其他人员的考察,要向考生所在单位、户籍所在地和居住地派出所、居(村)委会等了解情况,查阅考生档案,并由其所在单位的组织人事部门出具个人表现的证明材料。

教师招聘体检合格后,就需要进行考察,考察其实就是政审。考察一般采取查阅档案、听取所在单位领导或组织情况介绍、个别谈话、召开座谈会等形式进行。考察政审一般有面授、函授两种方式,都是由招考单位的人事部门或者市、县的人事局、组织部来主持审查。

教师考察是怎么考察的

教师招聘政审环节的组织准备一般是有关政府的人事部门同招聘用人单位根据考察任务与要求,组成政审考察工作班子,研究制定政审考察的实施方案,落实工作人员,组成多个考考察小组。考察小组一般是必须有两名以上人员组成,且经过必要的培训。考察政审一般有面授、函授两种方式,都是由招考单位的人事部门或者市、县的人事局、组织部来主持审查。

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面审由招考单位人事部门或者市县人事局、组织部派专员到拟录用人所在单位实地调查访问,通过查看人事档案、约谈拟录用人的部门领导、直接主管以及人事主管等方式了解情况,最终形成政治审查报告。函审指的是招考单位人事部门或者市县人事局、组织部通过发公函的形式调取拟录用人的档案,通过档案完成政治审查。

政审考察小组需要严格按照考察标准,根据考察情况给出考察结果,并写出考察报告。考察报告需要能够全面客观地反映被考察人员的政审情况,还需附着必要的证明材料,证明材料需要有证明人签字或者加盖有关单位的公章。

教师政审规定如下:

1、组织准备。有关政府人事部门会同用人单位根据考核任务,组成考核工作班子,研究制定考核实施方案,落实工作人员,组织若干考核小组。考核小组必须有两名以上人员组成,并须经必要的培训。

2、考察。各考核小组分赴有关单位对被考核人进行考察。考察一般采取查阅档案、听取所在单位领导或组织情况介绍、个别谈话、召开座谈会等形式进行。考核小组根据考察情况,按照考核标准进行测评,并写出考察报告,提出考察结果意见。考察报告要求全面客观地反映被考核人的情况,并附必要的证明材料。证明材料要求有证明人签字或加盖有关单位公章。

3、审核。考核工作班子审核考核小组提出的考察报告和考核结果意见,集体研究后确定考核结果,并由用人单位负责通知被考核者本人,并作为决定是否录用的重要依据。

教师考察是怎么考察的

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