正确认识和处理个人与他人个人与社会的关系

正确认识和处理个人与他人个人与社会的关系：

1、正确认识个人与社会性的统一关系，人的个体性与社会性是辩证统一、相辅相成的，人以个体的形式存在，同时又以社会的形式存在。

2、正确认识享受个人权利、自由与承担社会责任、义务的统一关系。

《思想道德修养与法律基础》（2018年版）课程是中宣部、教育部规定的大学生的必修思想政治理论课之一，是高职大学生的必修课程，是高等职业院校进行素质教育的核心课程。是对大学生系统地进行思想政治教育的主渠道和主阵地。

本课程的基本内容和课程教学的主要目标是：

综合运用马克思主义的基本观点和方法，从当代大学生面临和关心的实际问题出发，对大学生进行思想品德和社会主义法制教育，是提高大学生修养和素质、落实高校德育目标不可或缺的必修课程，是大学生确立科学的人生观、价值观、道德观和法治观的主要渠道。

进行正确的人生观、价值观、道德观和法制观教育，引导大学生牢固树立社会主义荣辱观，树立高尚的理想情操，养成良好的道德品质。本课程既具有较强的理论性、系统的知识性，又具有突出的实践性和教育性，更具有鲜明的政治性和思想性，在当今高职人才培养体系中具有十分重要的学科地位置。

本课程既具有较强的理论性、系统的知识性，又具有突出的实践性和教育性，更具有鲜明的政治性和思想性，在当今高职人才培养体系中具有十分重要的学科地位置。

以上内容参考：百度百科-思想道德修养与法律基础

如何处理正确认识和处理个人与他人，个人与社会的关系？

正确处理党的利益和个人利益：在具体实践中，党始终代表着最广大人民群众的利益，坚持党的利益优先与坚持人民的利益优先非但是不矛盾的，而且是相辅相成，相互促进的。但在人民群众的利益的领域里，各种利益也并非总是同一的，我们要坚持把最广大人民群众的利益放在首位，协调好多数与少数利益之间的关系，注意和关照好少数人民的利益。

在个人利益与人民群众的利益相冲突时，要首先将人民群众的利益放在首位。通过这段理论的学习，具体在工作与学习中用行动回答这一问题，就是我会将努力把干好工作和提升自身素质统一起来，在实际工作中坚持良好的工作作风和服务态度，努力使自己的工作经得起学校、老师和同学，经得起各方以及时间、实践的检验。在不断改善工作质量的过程中进一步提高为人民服务的能力和水平。

扩展资料：

在党的相关文献和理论中曾提到，坚持立党为公、执政为民，进一步密切党群关系，维护人民群众的根本利益。马克思主义政党的理论路线方针政策以及全部工作，只有顺民意、谋民利、得民心，才能得到人民群众的支持和拥护，才能永远立于不败之地。广大党员干部必须把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点，着力解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。

人与社会这个问题要辩证地去看待，不能单纯地去强调某一方面的重要性。

人是社会的人，每一个人都存在和活动于具体的、基于特定历史的现实社会当中。

人生的内容与复杂多样的社会关系和社会活动密不可分。个人与社会的关系问题是认识和处理人生问题的重要着眼点和出发点。个人与社会是对立统一的关系，两者相互依存、相互制约、相互促进。社会是由一个个具体的人组成的，离开了人就没有社会，社会是人的存在形式。同时，人是社会的人，离开了社会人也无法生活。

社会犹如一个有生命、有活力的有机体，个人犹如这个有机体中的细胞。只有有机体的所有细胞都充满活力，这个有机体才能是生气勃勃和生长旺盛的；细胞如果脱离了有机体，也将失去赖以存在的必要条件。社会成员素质的不断提高是社会发展的重要基础，推动和实现人的全面发展是社会发展的根本目标。

个人与社会的关系，最根本的是个人利益与社会利益的关系。社会需要是个人需要的集中体现，是社会全体成员带有根本性、全局性、长远性需要的反映。个人利益的满足只能是在一定的社会条件下、通过一定的社会方式来实现。在社会主义社会中，个人利益与社会利益在根本上是一致的。社会利益离不开个人利益，个人利益也离不开社会利益。社会利益不是个人利益的简单相加，而是所有人利益的有机统一。

社会利益体现了作为社会成员的个人的根本利益和长远利益，是个人利益得以实现的前提和基础，同时它也保障着个人利益的实现。人的社会性决定了人只有在推动社会进步的过程中，才能实现自我的发展。

思考人生问题，应该正确认识和处理个人与社会的关系，把小我和大我更好地统一起来，把自己的人生追求同社会的发展进步紧密结合起来，在为社会做贡献的过程中成长进步，实现自己的人生价值。