心理战在於从不同方面收集目标情报,以他的性格为人行事作风来判断下一步行动,精髓在於能否把目标个人思想想法摸透,从而设局让对方一举一动都跟着你的预想走。
反制方法是,培养自己另一种性格,比如你害怕蟑螂,暗地里你要训练自己不害怕,但在人前依然表现害怕,从而让敌人产生错误猜想和判断,而你则可以依据敌人的错误判断来设局让他一举一动都跟着你走
因为,高考不仅仅比拼的是学习成果,最重要的是抗压能力。
作为一个高考的过来人来说,高考,就是一个心里抗压能力的比拼。只要你不怂,你就赢了一半。
对于考试了十来年试的我们,什么大风大浪没有见过,小升初,初升高……各种期中期末考试,小菜一碟。
高考只不过是在周围人,各种圈子,夸张之后的高升大的一个期末考试罢了!
我是一个参加过两次高考的人,第一次,好像连二本线都没有达到。没办法,在父母的劝说下,在自己也比较迷茫下(上了十来年学,一时间不上学,也不知道该干嘛!),开始了二战高考。
好多人都说,复读高考,让人压力很大。每次回家,身边的人都问:
“又没有压力,压力大不大”
“还好,还好,没啥压力!”
“加劲啊,整一个好大学”
“好的,我会加油的!”
我妈妈还给我这样鼓励道:“谁谁谁家有个娃,本来是个二本,想复学整一个一本,但是最后考了一个三本”
哎呀我去,这个鼓励有点像毒奶,不过也只敢内心小声逼逼:“妈,求你别奶我,难受!”
在学校里,更是能够吓死你,周围人全是埋头学习,刷题。
“老孙,走出去耍耍!”
“…………”
“王胖子,别学了,打会球!”
“滚滚滚,增长一分,干掉千人!”
“得,你们牛逼,我也还是学习吧!”
“走吃饭吧!”
“吃啥饭,这道题还没有解出来!滚一边去!”
你看看这是当代大学生能营造出来的氛围嘛?学习比啥都重要了,都争先恐后的往前赶!
这个搁谁谁心里都发怵,都怂啊,都害怕高考啊!
所以啊,这就是一场心里战,只有你赢了,才能在这儿逼逼,哈哈哈哈哈哈!(当然我是二战成功了,嘤嘤嘤!)
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