谈一谈职业院校体育教师的职业能力主要应包括哪些方面?

 2024-12-16 02:12:01  阅读 417  评论 0

摘要:1、高尚的思想道德风貌2、合理的知识结构3、较强的能力结构(1)教学能力(2)探索创新的科研能力(3)组织管理能力(4)灵活的应变能力(5)超强的人际交往能力21世纪体育教师的角色是复杂多样的,更是不同角色的统一体。高尚的思想道德风貌,合理的知识结构,较强的能力结构

1、高尚的思想道德风貌

2、合理的知识结构

3、较强的能力结构

谈一谈职业院校体育教师的职业能力主要应包括哪些方面?

(1)教学能力

(2)探索创新的科研能力

(3)组织管理能力

(4)灵活的应变能力

(5)超强的人际交往能力

21世纪体育教师的角色是复杂多样的,更是不同角色的统一体。高尚的思想道德风貌,合理的知识结构,较强的能力结构则只是对体育教师素质的基本涵盖。体育

教师必须充分理解新形势下现代教育的内涵,及时转变教育观念,改进和创新教育方法,更新知识结构,把握其发展规律,并结合本学科的特点,不断自我充实,自

觉提高自身素质,力争作一名合格的新型体育教育者。

版权声明:我们致力于保护作者版权,注重分享,被刊用文章【谈一谈职业院校体育教师的职业能力主要应包括哪些方面?】因无法核实真实出处,未能及时与作者取得联系,或有版权异议的,请联系管理员,我们会立即处理! 部分文章是来自自研大数据AI进行生成,内容摘自(百度百科,百度知道,头条百科,中国民法典,刑法,牛津词典,新华词典,汉语词典,国家院校,科普平台)等数据,内容仅供学习参考,不准确地方联系删除处理!;

原文链接:https://www.yxiso.com/offcn/593493.html

发表评论:

关于我们
院校搜的目标不仅是为用户提供数据和信息,更是成为每一位学子梦想实现的桥梁。我们相信,通过准确的信息与专业的指导,每一位学子都能找到属于自己的教育之路,迈向成功的未来。助力每一个梦想,实现更美好的未来!
联系方式
电话:
地址:广东省中山市
Email:beimuxi@protonmail.com

Copyright © 2022 院校搜 Inc. 保留所有权利。 Powered by BEIMUCMS 3.0.3

页面耗时0.1472秒, 内存占用1.98 MB, 访问数据库22次

陕ICP备14005772号-15