科目二教学设计题是随便选吗？

科目二教学设计题不是随便选。

教资科目二的教学设计是六选一，即在语数外音体美六门科目中任选一门，且与面试科目互不影响，也就是说你笔试选择了语文，面试仍然可以选英语。

建议大家首选擅长的，这样准备起来更容易，如果你没有特别擅长的，建议选择语文或数学，因为这两科相对简单，准备起来不会太吃力。

小学教资笔试教学设计题考核目标：

1.了解小学教学设计的基本原则、依据和步骤。

2.了解小学综合课程和综合实践活动的基本知识。

3.了解小学生在不同学习领域的基本认知特点。

4.了解信息技术与小学教学整合的基本途径和方式。　

5.理解已有的生活经验、知识和能力、学习经验对新的学习内容的影响。

6.掌握小学教案设计的基本内容、步骤和要求。　

7.能够依据小学生学习规律、小学相关学科课程标准，结合教材特点完成指定内容的教案设计。

是可以随便选的，选文也的确简单一点。

小学教师资格证考试相对来说比较简单，也没有那么多的要求，可以选择自己比较擅长的科目进行解答，也会相对应提高前边薄弱的部分。

我选的是小学数学，小学教资考试是不考学科知识的，所以基本上的难题都是在科二了，教学设计也是科二的大题，不过教学设计其实也还好，在看了好几遍答案解析之后总结出来教学设计无非就是课程导入—新课讲授—归纳小结这几步。

在写的时候不要忘记写教学目的、教师活动、学生活动等，教学设计考察的基本上都是套路，要是实在不会写就去网上找一些优秀的案例，进行参考，考之前背会，考试的时候直接套用就好了，但是一定要有自己的特点，改卷老师眼都比较尖，是不是模板一眼就看出来了。

教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。

教案中对每个课题或每个课时的教学内容，教学步骤的安排，教学方法的选择，板书设计，教具或现代化教学手段的应用，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来，体现着很强的计划性。

《倪焕之》十七：“她做这些事绝不随便，都运用无可加胜的心思写成精密的教案，先送与级任教师看过，得到了完全的赞许，还不放心，又斟酌再三，然后拿来实施。”